discapacidad

UNIDAD 3. LA CLASIFICACIÓN INTERNACIONAL DEL
FUNCIONAMIENTO, DE LA
DISCAPACIDAD Y DE LA SALUD.
INTRODUCCIÓN

UIPC-IMSERSO

La CIF. Introducción

OBJETIVOS
1.- Revisar los antecedentes de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la
Discapacidad y de la Salud:
! Analizar el Modelo teórico de la CIDDM.
! Revisar las repercusiones y críticas de la CIDDM.
! Detallar elProceso de revisión de la CIDDM que llevó a la aprobación de la
CIF.
2.- Conocer los nuevos aspectos terminológicos y taxonómicos aportados por la CIF.
3.- Realizar una introducción a la estructura de la CIF.

3.1.

LA

CLASIFICACIÓN

INTERNACIONAL

DE

DEFICIENCIAS DISCAPACIDADES Y MINUSVALÍAS
(CIDDM).
Para comprender y analizar en detalle la nueva Clasificación Internacional delFuncionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF), hemos de comenzar por
realizar un breve repaso a las aportaciones y contenidos de la Clasificación
Internacional de Deficiencias Discapacidades y Minusvalías (CIDDM) como punto de
partida de la nueva CIF.
La Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías
(CIDDM), fue puesta en marcha por primera vez en los añossetenta y publicada en
1980 por la Organización Mundial de la Salud como instrumento para la clasificación
de las consecuencias de las enfermedades y sus repercusiones en la vida del individuo.
Este instrumento, traducido a más de 14 idiomas y cuya versión española fue publicada
en 1983 por el Instituto Nacional de Servicios Sociales tenía por objeto, ofrecer un
marco conceptual para lainformación relativa a las consecuencias a largo plazo de las
enfermedades, los traumatismos y otros trastornos.

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La CIF. Introducción

En la CIDDM se introdujeron los conceptos de:
Deficiencia: en el ámbito de la CIDDM el término “deficiencia” hacía referencia
a las anormalidades de la estructura corporal, de la apariencia, así como de la
función de un órgano o sistema,cualquiera que fuese su causa; en principio, las
deficiencias respresentaban trastornos en el ámbito del órgano. La CIDDM,
dentro de la experiencia de la salud definía por tanto a la deficiencia como:
“Toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica,
fisiológica o anatómica”.
Discapacidad: La discapacidad reflejaba la consecuencia de la deficiencia
desde el punto de vistadel rendimiento funcional y de la actividad del individuo;
la discapacidad representaba por tanto, trastornos en el ámbito de la persona. La
CIDDM dentro de la experiencia de la salud la definía como: “Toda restricción
o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad
en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano”
Minusvalía: Estetérmino hacía referencia a las desventajas experimentadas por
el individuo como consecuencia de las deficiencias y discapacidades, así pues, la
minusvalía reflejaba una interacción y adaptación del individuo a su entorno. La
CIDDM dentro de la experiencia de la salud , la definió como: “Una situación
de desventaja para un individuo determinado, consecuencia de una deficiencia o
de una discapacidad,que limita o impide el desempeño de un rol que es normal
en su caso (en función de su edad, sexo y factores sociales y culturales)
Así la interacción de todos estos conceptos quedó reflejada en el modelo teórico
adoptado en la CIDDM, el cual incorporó un esquema lineal de Discapacidad (Figura 1)
que, en cierta medida replicaba el Modelo Clínico de Enfermedad, estableciendo una
secuencia queiba desde el trastorno a la minusvalía, pasando por la discapacidad y la
deficiencia.

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Figura 1. Modelo adoptado en la Clasificación Internacional de Discapacidades (CIDDM).

Enfermedad o

Deficiencia

Discapacidad

Minusvalía

Trastorno
Situación intrínseca

Pérdida de funcionamiento
[A nivel de un órgano]

Limitaciones de...