Discapacidades

Páginas: 37 (9170 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2010
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL ESTADO DE MORELOS

TEMA: “Funcionamiento familiar de los pacientes con discapacidad
De la unidad Básica de rehabilitación de Puente De Ixtla Morelos”

MATERIA: Metodología de la Investigación Jurídica

CATEDRÁTICO: Psic. Emilio González Soto

Alumna: kiara perez lopezGrupo: 1º Mixta, Grado: 2° cuatrimestre

Carrera: Licenciado en Derecho

Cuernavaca, Morelos, Abril 28 del 2010.

ÍNDICE

I. AGRADECIMIENTOS

II. INTRODUCCIÓN

III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

IV. JUSTIFICACIÓN

V. HIPÓTESIS

VI. METODOLOGÍA

VII. TÉCNICA

VIII. DESARROLLO

CAPITULO 1. DISCAPACIDAD

1.1 Definición de Discapacidad.
1.2 Definición deDeficiencia.
1.3 Definición de Minusvalía
1.4 Definición de Incapacidad.
1.5 Causas de la Discapacidad.
1.6 Tipos de Discapacidad.
1.7 Discriminación Social.
1.8 Integración Social


CAPITULO 2. LA DISCAPACIDAD EN LA FAMILIA

2.1 La llegada a la familia de un miembro con discapacidad.
2.2 Nacimiento del Hijo con Discapacidad y su Familia.
2 3 El Hijo con Discapacidad.2.4 La Discapacidad adquirida.
2.5 Como repercute la discapacidad en la dinámica familiar. 2.6 El Diagnostico y la Búsqueda de la ayuda para el
Tratamiento.

CAPITULO 3. LA FAMILIA

3.1Definición de la Familia
3.2Pareja
3.3 Sobre Protección Familiar3.4 Abuso – Maltrato.
3.5 Autoestima.
3.6 Sexualidad de la persona con Discapacidad.


CAPITULO 4. CALIDAD DE VIDA FAMILIAR

4.1 Calidad de Vida Familiar
4.2 Funcionamiento Familiar.
4.3 Etapa de incredulidad.
4.4 Etapa de Miedo y Frustración
4.5Etapa de Aceptación.
4.6 Etapa de Valoración de la Persona.
4.7 Factores que facilitan la integración social.

CAPITULO 5. MEDICINA FÍSICA Y REHABILITACIÓN

5.1 Rehabilitación física


VII. ANEXOS

VIII. GLOSARIO

IX. REFLEXIÓN

X. BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo nos proponemos desarrollar la temática de la familia y los sentimientospredominantes en sus miembros frente al nacimiento o de un niño discapacitado o al adquirir alguna discapacidad en alguna etapa de la vida.

Tras la comunicación de una personalidad con cierta discapacidad, se inicia (o no) en la familia, un proceso de elaboración de la enfermedad con la comprensión de la misma, el cual culmina con la aceptación de las posibilidades que la persona tendrá, loque implica el “duelo” correspondiente.

A partir de aquí se inicia (aunque no siempre se logra) un proceso de aceptación de la situación y por consiguiente su elaboración que comienza con la comprensión de la misma y culmina con la aceptación.

Tomamos como referencia para este escrito, investigaciones que profundizan la relación entre familia y discapacidad, de las que se desprende que lareacción y adaptación de las familias que implica un proceso que tiene distintas fases, con la presencia de innumerables variables y con la incidencia de diversas fuentes de tensión, como las económicas, las comunicativas, de salud y de carácter de cada miembro.

Estas familias pasan por un período de fuertes estados emotivos que han sido
Consideradas como fases: En un primer momentoatraviesan una fase de shock emocional, seguido de un período variable de negación parcial de la realidad (no se acepta la enfermedad y se minimiza su gravedad). En este momento, la familia se hace múltiples interrogantes (¿por qué ocurre?, ¿por qué a mí?, esto no puede ser, etc.). Hay tristeza junto a la ira y experimentan incertidumbre por el futuro de la persona y se sienten débiles para enfrentar las...
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