Discapacidades

El 13 de octubre de 2011 el Congreso dio su aprobación definitiva a una reforma constitucional que establece la obligatoriedad de la educación media superior, la cuál entró en vigor a partir delciclo 2011-2012, de manera que crezca de forma gradual hasta hacerse unviersal en el ciclo 2020-2021.
Esta reforma no sólo afecta el nivel de estudios de país, sino afectará el cambio de la culturaemprendedora en todo el país.
La reforma se formuló en base a estadísticas que ha publicado el mismo Congreso, donde señalan que actualemente en el país 25 de cada 100 jóvenes que ingresan al sistemaeducativo, logran graduarse de la educación media superior, es decir, el cuello de botella donde muchos jóvenes abandonan sus estudios.
Si bien ha sido un acierto la reforma, no sabemos que tan efectivasea la aplicación en cada ciclo escorlar através del país, ni la calidad de esta educación pero una nueva incognita surge de toda esta reforma. Al aumentar los estudiantes egresados del nivel mediosuperior hay una buena oportunidad de que más jóvenes ingresen al nivel superior, lo que nos deja con la pregunta que ya hoy en día se debate la sociedad ¿habrá suficientes vacantes laborales paracubrir la demanda del creciente número de egresados de nivel superior, e incluso, de nivel medio superior?
La respuesta, por supuesto, es por demás complicada ya que actualemente aún con el alto indiciede abandono de estudios esta demanda no esta siendo cubierta en el país y el desempleo es común en los jóvenes recién egresados.
Alrededor del mundo la cultura emprendedora aparece como una de lasrespuestas a esta demanda insatisfecha; sin embargo, no es sencillo orientar a todos los estudiantes a fomar su propia empresa, sin contar la inversión inicial que la mayoría de ellos requeriría paracomenzar sus proyectos y la debida orientación en materia de negocios.
Los emprendedores cada vez son más jóvenes, no sólo por reformas educativas sino por el acceso a la información, los avences...