Discriminacion En El Peru

LA DISCRIMINACIÓN EN EL PERÚ: INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN
Informe de Resumen
El 24 de junio de 2010, en las instalaciones de la Universidad del Pacífico, se realizó el taller La discriminación en el Perú: Investigación y reflexión, auspiciado por el CIUP y la Fundación Ford. El evento tuvo tres objetivos: identificar a las fuentes que existen para realizar investigación sobre el complejo fenómenode la discriminación en el Perú, conocer las investigaciones recientes que se han producido sobre este tema en diversos centros académicos, e identificar los vacíos de información y análisis más notables. Asimismo, propusimos definir una agenda o mapa de prioridades para nuevos estudios sobre la discriminación en el Perú, que sean útiles para quienes tomen decisiones públicas, y quienes organicencampañas cívicas sobre este problema. En total 57 personas participaron en este taller, incluyendo 21 profesores y alumnos provenientes de diversas universidades, y representantes de ONG, centros de investigación, entidades públicas, agencias de cooperación internacional, y organizaciones de membresía representativas de indígenas, afro-descendientes, y trabajadoras domésticas. El formato fue demesa redonda, con tres mesas temáticas. Cada una se inició con breves ponencias, seguidas por la formulación de preguntas y una discusión extendida entre los participantes. En este informe presentamos un resumen de lo propuesto y discutido, y anexamos la agenda y las biografías de los expositores. También están disponibles en la página Web del CIUP las principales ponencias, algunas resumidas enformato de Power Point y otras en trabajos escritos de mayor alcance.

Introducción al Evento:
Palabras del Dr. Felipe Portocarrero Suárez, Rector de la Universidad del Pacífico - UP:
El Dr. Portocarrero, Rector de la UP, dio la bienvenida a todos los participantes, expresando el compromiso de la Universidad del Pacífico con esta actividad. En sus palabras: “Como ustedes saben, somos laUniversidad del Pacífico, una universidad especializada en economía y negocios. Entonces uno diría, ¿qué hace aquí el tema de la discriminación étnica, o los problemas relacionados a las políticas sociales vinculados a la exclusión? Entonces, yo les diría que no puede ser más pertinente un evento como este, para una universidad especializada como la nuestra, por razones de tipo práctico y por razones detipo conceptual. Por razones de tipo práctico porque en un mundo como el actual, no tener las más elementales y básicas nociones de las ciencias sociales afines y hermanas a la economía, la administración, la contabilidad, la ingeniería empresarial, o el derecho corporativo, significa naufragar en la ineficacia. Por razones de tipo conceptual precisamente por lo mismo, porque 1

no hay forma decomprender el mundo actual si no es desde vertientes variadas que aporten conocimientos específicos, pero que a la vez tengan la capacidad, el poder explicativo de dar cuenta de una realidad compleja y volátil. En segundo lugar para nosotros es particularmente pertinente un taller como este sobre la discriminación en el Perú, porque la gestión que encabezo en la Universidad del Pacífico desde haceun año, ha resumido en una formula breve pero potente, cuál es la filosofía educativa, la propuesta pedagógica que tiene la Universidad del Pacífico. Y esta es la que está resumida, como ustedes habrán visto en algunas de las paredes a los ingresos: Formar Líderes Responsables para el Mundo. Y fíjense ustedes que es una fórmula breve, resumida, pero de un enorme poder formativo y educativo.Formamos, es decir no simplemente capacitamos o instruimos. Nosotros queremos educar, y educar es tocar el alma profunda de los estudiantes. Los padres nos entregan a los estudiantes en el año uno y se los devolvemos en el año cinco. Y podemos haber perpetrado el peor de los crímenes que tiene la función pedagógica, que es esterilizar la imaginación, los sueños y la capacidad de indignarse. Y eso no...