Discriminacion
ESCUELA PREPARATORIA No. 3
LABORATORIO DE BIOLOGIA
NOMBRE DE LA PRÁCTICADETECCIÓN DE COMPUESTOS PRODUCIDOS POR LA FOTOSÍNTESIS
EQUIPO DE TRABAJOGRADO… 3º
GRUPO…”f”
ALUMO… Sandra Moreno ContrerasNo de lista…
Fecha…
Calificación…
Escuela Preparatoria No. 3
ActividadExperimental
Detección de compuestos producidos por la fotosíntesis
Objetivo
• Identificar glucosa y almidón
Hojas que permanecieron a la luz
|Observaciones de las hojasdescoloridas/lugol: |
|Las hojas que se mantuvieron en la luz entrar en contacto con el lugol nos permite detectar lapresencia del almidón, que al da como|
|resultado un color como café. Debido a que esta planta tiene la capacidad de fabricar sus alimentos a través de la fotosíntesis. |
|Observaciones delashojas trituradas/licor de Benedict: |
|Después de ser trituradas y puestas en el tubo de ensaye se agitaron fuertemente nospudimos dar cuenta de que se formaron pequeñas |
|bolitas las cuales son un producto de la fotosíntesis y se le de nomina glucosa como pequeños granitos de azúcar. Y presenta un color|
|verdegracias a la presencia de clorofila. |
Hojas que permanecieron en la oscuridad
|Observaciones...
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