Discriminación Infantil

¿Qué es Discriminación?
 Es ser ordenado, el acto de separar o formar grupos de personas a partir de criterios determinados. En su sentido más amplio, la discriminación es una manera de ordenar y clasificar. Puede referirse a cualquier ámbito, y puede utilizar cualquier criterio.
La Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (1993) considera discriminación a “toda distinción,exclusión o restricción que, basada en el origen étnico o nacional, sexo, edad, discapacidad, condición social o económica, condiciones de salud, embarazo, lengua, religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades de las personas”
No obstante, en su acepciónmás coloquial, el término discriminación se refiere al acto de hacer una distinción o segregación que atenta contra la igualdad. Normalmente se utiliza para referirse a la violación de la igualdad de derechos para los individuos por cuestión social,edad, racial, religiosa, política, orientación sexual o por razón de género. Tomando una parte del artículo 1º de la Convención Internacional sobre laEliminación de todas las formas de discriminación se clasificarían o se definirian en dos partes.
Para Vonfack en 1998 existen tres procesos claves que explican las relaciones de rechazo en las relaciones interpersonales entre sujetos de distintos grupos: los Estereotipos, el Prejuicio y la discriminación.
Además de esto la identidad social que es entendida como un constructo que discurre enesferas sociales, cognitivas y motivacionales y que es definida por Tajfel y Turner como “parte del autoconcepto que se deriva de la particular relación con ciertas categorías o grupos sociales”, hace que el individuo se sienta identificado con el grupo de pertenencia mientras que se aleja de los grupos que los rodean y con los cuales no existe ninguna identificación, lo cual da lugar a fénomenos deinclusión y exclusión.

Discriminación infantil
Todo niño tiene derecho a:
Categorías de los Derechos del niño
Supervivencia. Aquí se encuentran los llamados derechos básicos: Derecho a la vida, Derecho a la Salud, Derecho a la Seguridad Social, Derecho a No Participar en Conflictos Armados;
• Desarrollo. Comprende, entre otros: Derecho a la Educación, Derecho a la Cultura y Recreación,Derecho al Nombre y la Nacionalidad, Derecho a la Libertad de Pensamiento, Conciencia y Religión;
• Participación. Se incluyen derechos de gran importancia para el ejercicio de la ciudadanía de los niños y las niñas: Derecho a la Libertad de Expresión e Información, Derecho a la Opinión, Derecho a la Asociación;
• Protección Especial. Implica estar protegido contra situaciones específicas, decualquier índole, que sean adversas y vulneren los derechos de las niñas, niños y adolescentes: Derecho a la Protección contra toda Forma de Explotación, Perjuicio, Abuso Físico o Mental, Maltrato o Descuido, Derecho a recibir Asistencia Humanitaria en situación de Refugio, sea solos o con sus padres, Derecho a un Proceso Justo, Derecho a ser Protegido contra la Venta, el Secuestro o la Trata.
Existencinco principios que dan forma a la visión en el cual los niños, niñas y adolescentes tienen derechos y son los siguientes:
• Igualdad y No discriminación;
• Interés Superior del Niño;
• Prioridad Absoluta;
• Corresponsabilidad y Solidaridad Social;
• Efectividad.
¿Qué es un niño especial?
¿No son especiales todos los niños? Eso pensamos pero, ¿a qué nos referimos cuando decimos "niños connecesidades especiales"? Nos referimos a cualquier niño que pueda necesitar ayuda adicional debido a un problema médico, emocional o de aprendizaje. Estos niños tienen necesidades especiales porque pueden necesitar medicinas, terapia o ayuda adicional en el colegio, cosas que otros niños no suelen necesitar o solo necesitan de vez en cuando.
Entre las variables de discriminación se encuentra la...