discurso del metodo

Páginas: 3 (562 palabras) Publicado: 6 de junio de 2013
Resumen
El buen sentido es la cosa mejor repartida del mundo, pues cada quien piensa que posee tan buena provisión de él, que aun los mas descontentadizos respecto a cualquier otra cosa no suelenapetecer mas del que ya tienen. La diversidad de nuestras opiniones no proviene de que unos sean mas razonables que otros, diferentes y no consideramos las mismas cosas. La razón es la única cosa quenos hace hombres y nos distingue de los animales, pero tales frutos he recogido ya de ese método que aun cuando en el juicio que sobre mi mismo hago procuro siempre inclinarse del lado de ladesconfianza mejor que el de la presunción, si entre las ocupaciones que embarga a los hombres, puramente hombres, hay alguna que sea sólidamente buena e importante, me atrevo a creer que es la que yo heelegido por mía. Puede ser, no obstante, que me engañe, se cuan expuestos estamos a equivocarnos cuando de nosotros mismos se trata, y cuan sospechosos deben sernos también los juicios de los amigos que sepronuncian en nuestro favor. Mi propósito, pues, no es el de enseñar aquí el método que cada cual ha de seguir para dirigir bien su razón, sino solo exponer el modo como yo he procurado conducir lamía. Procurando instruirme, no había conseguido mas provecho que el de descubrir cada vez mas mi ignorancia, que la lectura de todos los buenos libros es como una conversación con los mejoresingenios de los pasados siglos de los que han compuesto, que la elocuencia posee fuerzas y bellezas incorporables; que la poesía tiene delicadezas y suavidades que arrebatan, que en las matemáticas haysutilísimas invenciones que pueden ser de mucho servicio, tanto para satisfacer a los curiosos como para facilitar las artes todas y disminuir el trabajo de los hombres, que los escritos que tratan de lascostumbres encierran varias enseñanzas y exhortaciones a la virtud, todas muy útiles; que la teología enseña a ganar el cielo, que la filosofía proporciona medios para hablar con verosimilitud de...
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