Discurso fin de año

DISCURSO FIN DE AÑO

HOY nos reunimos a despedir a nuestro egresados de septimo. ESTE año FUE CREADO EN ESTA ESCUELA LUEGO DE hace 10 años DE AUSENCIA.
SE FUERON SIENDO UN GRADO MAS DE NUESTRA PRIMARIA Y REGRESARON SIENDO AÑO Y DIVISION, CON UNA ORGANIZACIÓN SIMILAR A LA DE SECUNDARIA.
SEGURAMENTRE ESTA TRANSICIÒN NO FUE FACIL, NO SOLO FUE PARA UDS. PARA SUS PADRES QUE TUVIERON QUESOPORTAR CAMBIOS DE HARIOS, DE PROFESORES, DE DIRECTORA TAMBIEN.
TAMPOCO NOS FUE FACIL COMO ORGANIZACIÓN ESCOLAR QUE QUIERE DAR A SUS ALUMNOS LA CALIDA EDUCATIVA QUE MERECEN, TENER QUE ADAPTARNOS A LAS MARCHAS Y CONTRAMARCHAS DE LAS NORMATIVAS QUE CAMBIABAN.
CULMINAMOS UN CICLO MAS DE NUESTRA HISTORIA ESCOLAR. UNA PAUSA NECESARIA CON UN SENTIDO DE RENOVACIÓN Y DE NECESIDAD VITAL DE RECUPERARFUERZAS PARA CONTINUAR AVANZANDO.
QUISIERA TERMINAR UN DIÀLOGO COMENZADO ESE DÌA DE MARZO EN LA QUE ESPERANZADOS NOS ENCONTRAMOS PARA DAR INICIO AL AÑO ECOLAR.
A LOS DOCENTES:
HEMOS TRANSITADO UN CAMINO LARGO CON PROFUNDAS DECEPCIONES QUE NOS DEJÒ LO QUE NO HEMOS PODIDO LOGRAR, PERO NO PODEMOS NEGAR LOS ANHELADOS SUEÑOS ALCANZADOS, LAS IDEAS CONCRETADAS EN ACTOS, SALIDAS, JORNADAS, FESTEJOS, FERIASY FESTIVALES.+
HA SIDO UNA ETAPA DE GRANDES CAMBIOS. CAMBIOS SUSTANCIALES EN EL ASPECTO ACADÉMICO Y ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA, COMO EL CAMBIO DE DIRECTIVO, LA CREACIÓN DE UNA BIBLIOTECA, LA CREACIÓN DE LOS SÉPTIMOS AÑOS QUE LA HAN CONVERTIDO EN UNA INSTITUCIÓN ORGANIZADA, EFICIENTE, FORMAL Y HONESTA.
TODO CAMBIO, INCLUSO CUANDO ES PARA MEJORAR, TRAE CONSIGO UN GRADO DE TENSIÓN Y MALESTAR.HAY EN TODOS NOSOTROS UN DESEO DE AFERRARNOS A LO SEGURO Y CONTINUAR CON LA RUTINA DE LO CONOCIDO, Y SENTIMOS ANSIEDAD CUANDO NOS APARTAMOS DE ELLO.

DESEO, POR LO TANTO, FELICITAR A LOS DOCENTES POR LA FORMA POSITIVA Y ENTUSIASTA CON QUE HAN ACEPTADO ESTOS CAMBIOS Y LOS HAN TOMADO COMO DESAFÌOS Y SUPERARON AMPLIAMENTE LAS EXPECTATIVAS PROPIAS.
HEMOS HECHO LO MEJOR QUE PUDIMOS Y SEGURAMENTEQUEDARON COSAS POR HACER. ES ESA MISMA SENSACIÒN DE LO NO TERMINADO LA LLAMA QUE ENCIENDE NUSETRAS GANAS PARA SEGUIR APOSTANDO, SEGUIR CONSTRUYENDO, PARA SEGUIR ASI PROYECTANDO COMO INSTITUCION.
NOS QUEDA UN LARGO CAMINOS POR ANDAR, SEGURAMENTE, QUE REQUIERE DE NUEVAS ACTITUDES Y ESTRATEGIAS.
LOS CAMBIOS POSIBLES PROVIENEN DE LA SUMA SINÉRGICA DE PEQUEÑAS INNOVACIONES ANTES DE QUE LOS MUROS DELFORMATO ESCOLAR TRADICIONAL, SE DERRUMBEN SOBRE LOS PROPIOS SUJETOS. PARA LOGRAR SOSTENER ESTE COMPROMISO DE TRABAJO Y PROFESIONALISMO Y GENERAR NUEVAS FORMAS POSIBLES DE LO ESCOLAR, SE REQUIERE UNA MAYOR PARTICIPACIÓN E INTERVENCIONES MÁS REFLEXIVAS EN LAS PRÁCTICAS ÁULICAS, EN LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA Y EN LA CONDUCCIÓN INSTITUCIONAL ESTRATÉGICA DE LAS ESCUELAS.
ESPERO QUE PODAMOSCONFORMAR UN GRUPO UNIDO Y FUERTE PARA QUE PODAMOS AFRONTAR LOS NUEVOS DESAFÍOS EN ESTA HISTORIA QUE EMPEZAMOS A ESCRIBIR EN UN CLIMA DEMOCRÀTICO, DE RESPETO Y TOLERANCIA QUE MUCHAS VECES ES MAS COMPLICADO, PERO TENGO LA CONVICCIÒN DE QUE ES LA UNICA MANERA EN LA QUE UNA INSTITUCION APRENDE.

GRACIAS POR HABERME ACOMPAÑADO, SOSTENIDO, CUIDADO Y ACONSEJADO PARA QUE PUEDA LOGRAR ESE EQUILIBRIO, QUE MUCHASVECES ANTE LAS INJUSTICIAS IBA PERDIENDO, LOS NECESITARÈ, SE NECESITARÀN PORQUE ES ENTRE TODOS QUE LOGRAREMOS NUESTRO SUEÑO DE UNA ESCUELA MEJOR.
A LOS ALUMNOS LES DIGO:
EL HOMBRE ESTÁ HECHO PARA LA LIBERTAD, PARA DISEÑAR SU PROPIO CAMINO Y ASÍ AVANZAR POR LA VIDA CONSTRUYENDO PUENTES QUE PERMITAN ARRIBAR A METAS. ALUMNOS TODO LO HACEMOS POR USTEDES QUEREMOS PERSONAS COMPROMETIDAS CON LA VIDA,SOLIDARIOS Y RESPONSABLES.
EL ACTO EDUCATIVO SIEMPRE DEPENDE DE PRINCIPALEMTE DOS ACCIONES. UNA, LA DE ALGUIEN QUE QUIERE ENSEÑAR, QUE ANHELA EDUCAR Y DE OTRA ACTITUD, LA DE UN ALUMNO QUE QUIERA RECIBIR LO QUE ESE DOCENTE LE OFRECE, ES UN COMPROMISO Y UNA RESPONSABILIDAD QUE UDS, DEBEN ASUMIR, DEBEN QUERER SER ALUMNOS, COMPORTARSE COMO TAL, CUIDARSE, CUIDAR , COLABORAR Y SER SOLIDARIO,

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