Diseño de cargos
Páginas: 18 (4385 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2011
Introducción
El siguiente trabajo está realizado con el fin de dar a conocer los conceptos básicos para la definición de los cargos que una organización como ente de producción, comercialización o servicios debe tener. De esta manera daremos a conocer la importancia que cada área tiene dentro de la organización.
Éste se elaboró dando inicio desde cómo se construye el organigrama de unaorganización hasta el diseño de diferentes cargos, sus respectivas funciones y perfiles ocupacionales y el rol que cada uno desempeña dentro de ella. Todo esto fundamentado a partir del conocimiento de cada integrante del grupo, la investigación de los conceptos adquiridos en el proceso de aprendizaje, lo expuesto en las clases por parte de la docente, partiendo de bases claras yfundamentales que sirvieron de apoyo y/o herramientas para el desarrollo y el análisis de este trabajo.
El diseño organizacional comprende:
Primera fase: determinación del diseño organizacional; análisis del contexto organizacional.
Segunda fase: profundizar sobre el estado de la organización mediante la
Participación de los miembros de la organización.
Tercera fase: Diseñar la estructuraorganizacional: en esta fase se propone el modelo organizacional. (Anexos).
Cuarta fase: desarrollo de los detalles. En esta fase se planea y se toman las decisiones para implementar la nueva estructura de acuerdo a la actividad económica de la organización determinando la importancia de cada área dentro de esta.
A partir de la compilación de la información relacionada con el tema, se pudodesarrollar estratégicamente todo el análisis de una organización empresarial con la debida sustentación de sus cargos
En general, el diseño de cargos conlleva a la planificación del talento humano que es una parte esencial que encierra la gestión organizacional, con dicha planificación se debe obtener un mayor rendimiento en la gestión laboral. Esta herramienta administrativa debe garantizarcierta excelencia en la gestión empresarial, asegurar en un 100 % la elaboración junto con el empleo de todas las políticas que afecten directamente al talento humano con el que cuenta la organización.
Presentación de la Empresa
[pic]
Nombre: Coquetas
Actividad Comercial: Bisutería
Total Empleados: 472
Total Practicantes: 31
Competencias Organizacionales
|Competencias|Descripción |1 |2 |3 |4 |5 |
|Adaptabilidad |Modificar la propia conducta para alcanzar determinados | | | |x | |
| |objetivos cuando surgen dificultades, nuevos datos o | | | | | |
||cambios en el entorno. | | | | | |
|Disciplina |Adaptarse a las políticas y procedimientos | | | | |x |
| |organizacionales. | | | | | |
|Impacto|Se relaciona con la buena presentación personal, y las | | | |x | |
| |buenas actitudes comportamentales en el entorno social | | | | | |
| |en el que se desarrolla. | | | | | ||Integridad |Actuar de acuerdo a las normas éticas y morales en las | | | | |x |
| |actividades relacionadas con el trabajo. | | | | | |
|Sensibilidad Organizacional |Ser consciente de que mis acciones repercuten y afectan | | | | |x |
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El siguiente trabajo está realizado con el fin de dar a conocer los conceptos básicos para la definición de los cargos que una organización como ente de producción, comercialización o servicios debe tener. De esta manera daremos a conocer la importancia que cada área tiene dentro de la organización.
Éste se elaboró dando inicio desde cómo se construye el organigrama de unaorganización hasta el diseño de diferentes cargos, sus respectivas funciones y perfiles ocupacionales y el rol que cada uno desempeña dentro de ella. Todo esto fundamentado a partir del conocimiento de cada integrante del grupo, la investigación de los conceptos adquiridos en el proceso de aprendizaje, lo expuesto en las clases por parte de la docente, partiendo de bases claras yfundamentales que sirvieron de apoyo y/o herramientas para el desarrollo y el análisis de este trabajo.
El diseño organizacional comprende:
Primera fase: determinación del diseño organizacional; análisis del contexto organizacional.
Segunda fase: profundizar sobre el estado de la organización mediante la
Participación de los miembros de la organización.
Tercera fase: Diseñar la estructuraorganizacional: en esta fase se propone el modelo organizacional. (Anexos).
Cuarta fase: desarrollo de los detalles. En esta fase se planea y se toman las decisiones para implementar la nueva estructura de acuerdo a la actividad económica de la organización determinando la importancia de cada área dentro de esta.
A partir de la compilación de la información relacionada con el tema, se pudodesarrollar estratégicamente todo el análisis de una organización empresarial con la debida sustentación de sus cargos
En general, el diseño de cargos conlleva a la planificación del talento humano que es una parte esencial que encierra la gestión organizacional, con dicha planificación se debe obtener un mayor rendimiento en la gestión laboral. Esta herramienta administrativa debe garantizarcierta excelencia en la gestión empresarial, asegurar en un 100 % la elaboración junto con el empleo de todas las políticas que afecten directamente al talento humano con el que cuenta la organización.
Presentación de la Empresa
[pic]
Nombre: Coquetas
Actividad Comercial: Bisutería
Total Empleados: 472
Total Practicantes: 31
Competencias Organizacionales
|Competencias|Descripción |1 |2 |3 |4 |5 |
|Adaptabilidad |Modificar la propia conducta para alcanzar determinados | | | |x | |
| |objetivos cuando surgen dificultades, nuevos datos o | | | | | |
||cambios en el entorno. | | | | | |
|Disciplina |Adaptarse a las políticas y procedimientos | | | | |x |
| |organizacionales. | | | | | |
|Impacto|Se relaciona con la buena presentación personal, y las | | | |x | |
| |buenas actitudes comportamentales en el entorno social | | | | | |
| |en el que se desarrolla. | | | | | ||Integridad |Actuar de acuerdo a las normas éticas y morales en las | | | | |x |
| |actividades relacionadas con el trabajo. | | | | | |
|Sensibilidad Organizacional |Ser consciente de que mis acciones repercuten y afectan | | | | |x |
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