UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CARRERA EDUCACIÓN INTEGRAL
CENTRO LOCAL GUÁRICOUNIDAD DE APOYO ZARAZA
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (CÓD. 451)

DISEÑODE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA RESOLUCIÓN DE OPERACIONES MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTESDE LA SEGUNDA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA, GRADOS 4TO, 5TO Y 6TO, SECCIÓN “U”, DE LA ESCUELAPRIMARIA BOLIVARIANA S/N EL PALMERO, DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA, ESTADO GUÁRICO.

Asesor(a):Elaborado por:
Licda. Mariela CastilloBr. Aguilar Ramírez, Carlos HumbertoBr. Medina Flores, Ana MaríaLapso, 2009-2

ZARAZA, DICIEMBRE 2009
ÍNDICEPág.
Introducción 3

INFORME I: Estudio del Problema:
Descripción del Contexto de la [continua]

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(2011, 01). Diseño de estrategias metodológicas para la resolución de operaciones matemáticas de los estudiantes de primaria. BuenasTareas.com. Recuperado 01, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Dise%C3%B1o-De-Estrategias-Metodol%C3%B3gicas-Para-La/1459279.html

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CHICAGO

"Diseño de estrategias metodológicas para la resolución de operaciones matemáticas de los estudiantes de primaria." BuenasTareas.com. 01, 2011. consultado el 01, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Dise%C3%B1o-De-Estrategias-Metodol%C3%B3gicas-Para-La/1459279.html.