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Páginas: 2 (321 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2014
INTRODUCCIÓN

Desde los primeros años de su utilización, los métodos de evaluación de personal, han evolucionado de manera considerable. Los métodos nuevos reflejan mejoras técnicas con base enlos requerimientos legales, y que son más consistentes con los propósitos de la evaluación que reemplazan a los sistemas más antiguos.
La evaluación del desempeño permite detectar necesidades decapacitación que tienen los empleados y la parte organizacional de las empresas, además, descubre personas claves para la realización de determinadas tareas con la suficiente claridad y con el menoríndice de errores; además tiene como objetivo la generación de inquietudes que presenta el evaluado frente a la manera de registrar la evaluación, los fines y las metas que se contemplan dentro de él.Cabe anotar que una de las mayores ganancias de la utilización de este instrumento de selección, es la ubicación de un personal idóneo para un puesto de trabajo y la manera de motivar a las personasal comunicarles su desempeño e involucrándolas en los objetivos de la organización.

Es una ocasión para que jefes y empleados tengan en cuenta cómo se están haciendo las cosas dentro de laorganización y si este método de un que hacer, es el mejor para aumentar la productividad y disminuir los factores negativos que impiden una buen interacción entre empleado y puesto de trabajo.

Además delo anterior, esta herramienta de diagnóstico nos sirve para tomar decisiones sobre salarios y promociones.

MÉTODOS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

Como toda herramienta, los métodos de evaluación dedesempeño presentan argumentos positivos y negativos para su utilización; estos argumentos hacen que estos métodos se hagan esfuerzos para que dichos instrumentos mejoren con el pasar de los años yse conviertan en una manera de enaltecer la calidad en los índices de gestión en todas las empresas en las que se emplea.

Dentro de los problemas más comunes en la evaluación de desempeño se......
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