DISE O CURRICULAR ING INDUSTRIAL



ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO




ACTUALIZACIÓN CURRICULAR DE LA CARRERA DE
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Riobamba - Ecuador
Diciembre 20 de 2012
INDICE

Actualización Curricular De La Carrera De 4
Ingenería Industrial 4
1. Introducción 4
1.1. Definición E Importancia De La Carrera. 4
1.2. Actualidad De La Carrera Y Relación Con El Contexto Social Externo 5
1.3. Breve DescripciónDe La Evolución Curricular. 5
2. Datos Informativos De La Carrera. 6
3. Misión – Visión De La Carrera 7
3.1. Misión: 7
3.2. Visión: 7
4. Objetivos De La Carrera 7
4.1. Objetivo General. 7
4.2. Objetivos Específicos. 7
5. Descripcion Académica Administrativa De La Carrera 9
6. Requisitos Del Aspirante 11
6.1. Perfil De Ingreso Del Estudiante 11
6.2. Requisitos De Ingreso De Los Estudiantes 11
6.3.Perfil De Egreso Del Estudiante 12
6.4. Requisitos De Graduación 13
7. Macrocurrículo 14
7.1. Fundamentación Filosófica 14
7.2. Fundamentación Pedagógica 16
7.3. Competencias Genéricas Del Profesional De La Carrera 17
8. Caracterización De La Carrera 17
8.1. Evolución Histórica De La Carrera 17
8.2. Práctica Profesional 18
8.3. La Vinculación De La Carrera Con Dinámica Del Contexto 19
8.4.Definición Del Tipo De Persona Que Forma La Carrera 21
8.5. Descripción Del Proceso De Formación En Su Dinámica Y Secuencia: 21
8.6. Experiencias Educativas Que Se Privilegian Para Afianzar E Impulsar El Proceso De Aprendizaje 22
8.7. Las Regulaciones Que Permiten Enmarcar La Interacción Del Docente Y Estudiante. 23
8.8. Métodos Y Técnicas Para La Práctica Educativa 24
9. Perfil De Egreso De La Carrera(Profesional) 24
9.1. Caracterización Del Sector Industrial 24
9.2. Funciones 26
9.3. Ubicación Laboral 27
9.4. Puestos De Trabajo. 27
10. Meso Currículo. 28
10.1. Bases Teóricas Y Metodológicas Del Plan De Estudios. 28
10.2. Estructura Curricular 30
10.3. Matriz M1: Distribución De Asignaturas Por Áreas O Ejes Académicos 31
10.4. Matriz 1: Distribución De Asignaturas Por Áreas De Formación(Incluye Los Objetivos O Logros De Aprendizaje De Áreas) 31
10.5. Matriz 2: Malla, Mapa O Red Curricular 33
10.6. Matriz 3: Desglose De Contenidos Mínimos 42
11. Microcurriculo 57
12. Desarrollo Y Evaluacion Curricular 62
13. Bibliografía 63

ACTUALIZACIÓN CURRICULAR DE LA CARRERA DE
INGENERÍA INDUSTRIAL
1. introducción
La producción incluye generalmente los aspectos tales como el análisis,planeación, control de la producción, control de calidad, diseño de recursos, seguridad, ambiental y otros aspectos de la manufactura de clase mundial como son: la formación de materiales, cortado, modelado, planeación, etc. Los sistemas de manufactura se centran en la integración del proceso de manufactura, generalmente por medio de control por computadora y comunicaciones. Finalmente ergonomía que tratacon la ecuación humana. La ergonomía física ve al ser humano como un dispositivo biomecánico mientras que la ergonomía informativa examina los aspectos cognoscitivos de seres humanos.
Tomando en cuenta estos aspectos acordes con la época actual procedemos a realizar el diseño curricular de la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad de Mecánica de la ESPOCH. La base de este diseño estáfundamentada en la guía Institucional la misma que es compatible con los indicadores de evaluación y Acreditación del País y el Mundo.
1.1. DEFINICIÓN E IMPORTANCIA DE LA CARRERA.
Fundamentalmente, la ingeniería industrial tiene sus cimientos en cualquier sistema de producción. El Ingeniero Industrial analiza y especifica componentes integrados de las personas, de las máquinas, y de recursos paracrear sistemas eficientes y eficaces que producen las mercancías y los servicios beneficiosos integrados al buen vivir de la sociedad. En su ámbito profesional su desempeño lo realiza enmarcado en la realidad actual y proyección futura de la demanda productiva nacional e internacional, participando activamente en el proceso de transformación del país, con espíritu crítico y mentalidad de...