Diseccion de un ojo

Evaluación
1 - ¿Qué tipo de actividades o funciones se pueden desarrollar con la vista? Nombren las diez más importantes que ustedes como grupo consideren.
R- Distinguir formas, distinguir color,distinguir luminosidad, distinguir distancia, observar imágenes, letras, etc. Comparar objetos, diferenciar luz y oscuridad, Distinguir tamaños, Leer, Expresar gestos con la mirada - observar gestos oexpresiones de otros.
2- De acuerdo a lo que ustedes saben ¿Creen que esta sociedad está adaptada para recibir a personas que carecen del sentido de la vista?
R- Nosotros creemos que esta sociedadNO está adoptada para recibir a personas que carecen del sentido de la vista, porque nuestros centros públicos por ejemplo no están destinados para ello, ejemplo en los paraderos no hay un sistema queindiquen las micros al pasar, también solamente algunos semáforos tienen un sonido para que los no videntes puedan identificar la luz verde, amarilla o roja.
3- Indique todo el recorrido que hace laluz desde que ingresa al ojo a través de la córnea.
R- La luz pasa a través de la cornea hacia el cristalino, cuya configuración está ajustada por el cuerpo ciliar, enfoca la luz sobre la retinadonde unos receptores la convierten en señales nerviosas que pasan al cerebro.
4- ¿Cuál es la función de la retina? ¿Qué es la fóvea?
R- La retina es la capa interna, la más frágil que está formada portres capaz celulares: las células foto receptores, las células bipolares, etc.
La fóvea también llamada mancha amarilla es la zona de la retina de máxima agudeza.
5. ¿Cual es la función de los conosy los bastones?
R: Los conos y los bastones también llamados células fotoreceptores, un componente de la retina. Los conos son sensibles a las formas de las cosas y a los colores, mientras que losbastoncillos registran el movimiento.
6. Realice una conclusión general. Puede incluir observaciones, opiniones personales, sugerencias, etc.
R: Nosotros pensamos que el ojo es uno de los órganos...