Diseno Software Educativo Que Facilite Aprendizaje Educacion Sexual Ninos

De un software educativo que facilite el aprendizaje de la educación sexual
en los niños y las niñas en las escuelas básicas

1. Introducción
2. Planteamiento del problema
3. Marco teórico referencial
4. Bases legales
5. Marco conceptual
6. Marco metodológico
7. Conclusiones
Introducción
En el mundo actual, se considera que la educación sexual de niños, niñas y jóvenes es cada vez másnecesaria, ya que al no brindar la información adecuada, se pueden originar males irreparables. Sin embargo, hablar de sexualidad, supone hacerlo de un tema que ha causado tabú y confusión; la cuestión sexual es un tema diferente en la familia, y existen muchos obstáculos para que niños, niñas y jóvenes tengan una adecuada educación sexual, tanto en el hogar como en la escuela.
No obstante,problemas como el Sida o el embarazo no deseado en niñas, obligan a superar esos miedos y temores. La educación sexual trata de impartir una información progresiva y adecuada de lo que es la sexualidad humana para su formación, tanto en lo biológico como en lo afectivo-social. Debe perseguir la realización de una sexualidad plena y madura que permita al individuo una comunicación equilibrada con elotro sexo, dentro de un contexto de afectividad y responsabilidad.
Es oportuno señalar, que la educación en la actualidad cuenta con diversas herramientas tecnológicas que facilitan el proceso de aprendizaje, por lo cual muchas instituciones se valen de dichas herramientas para mejorar las técnicas de enseñanza en el aula. Tal es el caso del software educativo, el cual propicia un aprendizajeefectivo, a través de actividades didácticas y juegos que fomentan el interés del estudiante y lo hacen parte de la construcción del conocimiento.
El uso de un software Educativo permite la interacción con el estudiante, evaluando lo aprendido, y generalmente presenta una secuencia de lecciones, o módulos de aprendizaje. El software educativo puede tratar las diferentes áreas como:Idiomas, Matemática, Física, Artes, entre otras; comprende una tecnología apta para ser usada en la enseñanza, ya que se puede enseñar a través de actividades recreativas que hacen el tema más interesante a los alumnos.
En tal sentido, la enseñanza de la educación sexual a través de un software educativo es una actividad interesante, debido a que el aprendizaje es dinámico y satisfactorio,razón por la cual el alumno se ve motivado a indagar y descubrir, promoviendo un conocimiento de mayor rapidez y eficiencia. Cabe destacar, que los programas educativos orientan y regulan el aprendizaje de los estudiantes, pues promueven la participación activa en el logro de los objetivos educativos.

Planteamiento del problema
En el mundo actual se vive una gran revolución de información yavances tecnológicos; estos nuevos cambios hacen que se tengan más necesidades de conocimiento. Las nuevas tecnologías están agilizando y optimizando diversas actividades de la vida diaria, a tal punto que es necesario aprender a manejar diferentes equipos tecnológicos ya que hace parte de la vida cotidiana. Cabe destacar, que uno de los más grandes desarrollos se encuentra en la tecnología de lainformación y de la comunicación, pues las relaciones en la sociedad se han globalizado con redes telemáticas, especialmente por el creciente desarrollo de Internet.
De allí que, la comunicación por medio del Internet permite transmitir mensajes, imágenes, videos, desde diferentes partes del mundo las 24 horas del día, lo cual ha desplazado un poco el envío de documentos por medio delservicio postal. Los nuevos aparatos electrónicos como los computadores por medio de aplicaciones permiten realizar tareas que se hacían de forma manual de manera más ágil y eficaz. Al respecto, Bach (2007) señala que: “El mundo ha experimentado un enorme cambio con la aplicación de la tecnología, de modo que se ha convertido en un instrumento indispensable para el crecimiento industrial, para el...