Diseñador

GUIÓN TENTATIVO
EL TRABAJO INFANTIL

CAPITULO I
1.1.- Definiciones
1.2.- Características
1.3.- Causas
1.4.- Efectos

CAPITULO II
2.1.- Consecuencias
2.2.- Enfermedades
2.3- Prevención

CAPITULO III
3.1.- El trabajo infantil en el Ecuador
3.1.1.- Abuso infantil
3.1.2.- Leyes que amparan a los niños
3.1.3.- Peligros en el trabajo infantil

CAPITULO IV
4.1.- Tipos deTrabajo Infantil
4.1.1.- Trabajo en la Calle
4.1.2.- Trabajo en Fábricas
4.1.3.- Trabajo Doméstico
4.1.4.- Trabajo en la agricultura
4.1.5.- Trabajo en la minería
CAPITULO V
5.1.- Conclusiones
5.2.- Recomendaciones
5.3.- Bibliografía
5.4.- Anexos


 
CAPITULO I
EL TRABAJO INFANTIL
1.1.- DEFINICIONES
1.1.1.- Trabajo Infantil refiere a aquellas actividades económicas y, omodos de supervivencia, remuneradas o no, llevada a cabo por niños, niñas y adolescentes menores de 18 años.
1.1.3.- El Trabajo Infantil es toda actividad económica o estrategia de supervivencia, remunerada o no, realizada por niñas y niños que no tienen la edad mínima de admisión al empleo o trabajo, o que no han finalizado la escolaridad obligatoria, o que no cumplieron los 18 años si se tratade trabajo peligroso.

1.2.- CARACTERÍSTICAS
El Trabajo Infantil generalmente tiene las siguientes características:
• Trabajo a tiempo completo
• Horario laboral muy prolongado
• Trabajo y vida en la calle en malas condiciones
• Baja remuneración
• Trabajos que obstaculizan el acceso a la educación
• Trabajos que socavan la dignidad y autoestima de los niños tales como la esclavitud o eltrabajo servil y la explotación sexual
• Trabajos que perjudican el pleno desarrollo social y psicológico
Los aspectos del desarrollo infantil que pueden verse afectados negativamente por el trabajo son los siguientes:
• Desarrollo físico, que abarca la salud en general.
• Desarrollo cognitivo, que abarca la alfabetización, el cálculo y la adquisición de conocimientos necesarios para la vida.• Desarrollo emocional, que abarca la autoestima, la afectividad, etc.
• Desarrollo social y moral, que abarca el sentido de identidad grupal y la capacidad de distinguir el bien del mal.
El trabajo infantil ha aumentado en los países de Europa Central y del Este como consecuencia de la incorporación de estos países a la economía capitalista. En países industrializados como el Reino Unido ylos Estado Unidos, la búsqueda de una mayor flexibilización de la fuerza de trabajo ha contribuido a la expansión del trabajo infantil.
En USA, una encuesta realizada en 1990 sobre los niños hispanos que trabajaban en las granjas del Estado de Nueva York reveló que casi la mitad desempeñaban su trabajo en campos todavía húmedos con pesticidas, y más de un tercio habían sido fumigadosdirectamente.

1.3.- CAUSAS
Reconociéndose la complejidad y multicausalidad del problema del trabajo infantil, existen algunas causas esenciales que explican el hecho de que miles de niños, niñas y adolescentes se vean obligados a trabajar tempranamente; entre ellas:
1.3.1.- Causas directas.- Por el lado de la oferta de mano de obra infantil, es evidente que la principal causa es la pobreza de sushogares y la necesidad de encontrar alternativas de incremento del ingreso familiar a través del empleo prematuro de los niños.
Otro factor de incidencia directa es la percepción de que el trabajo de los niños y niñas es positivo en razón de su carácter formativo y de socialización, a ello se suma la consideración del trabajo como un factor básico para la reproducción cultural, especialmente en lascomunidades del área rural.
Por el lado de la demanda, las propias empresas familiares requieren cada vez más emplear la mayor cantidad de mano de obra para hacer frente a sus necesidades, la mayoría de veces sin reconocer a los niños y niñas ningún tipo de remuneración.

La información estadística disponible demuestra también la existencia de una demanda intensiva de mano de obra infantil en...