Diseño Curricular

Páginas: 12 (2796 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2012
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UNIVERSIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL


DISEÑO CURRICULAR


LIC. EN EDUCACIÓN


4to CUATRIMESTRE


PROF. RENE MURGA AMARO.


MAGAÑA GRANADOS OMAR ALBERTO
PEREZ ROMERO FABIOLA
ROSALES BENITEZ LAURA LETICIA
VICENCIO LLANTADA ANA JESSICA


TRABAJO FINAL







MEXICALI BAJA CALIFORNIA A 11 NOVIEMBRE DE 2009.
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•INTRODUCCION……….4
• OBJETIVOS…..5-7
• INSTITUCION…..9-10
• OBJETIVO CURRICULAR…..10-11
• NECESIDADES…..12-13
• MATERIAS…..14-17
• MAPA CURRICULAR…..18-19
• PLAN DE ESTUDIOS…..
• HORARIO…..20-22
• FUNDAMENTACION LEGAL…..23-24
• SISTEMA DE EVALUACION…..25-26
• PERFIL DE EGRESO…..27-29























La instituciónque nosotros presentamos lleva por nombre “Escuela Normal Matutina Jean Piaget” el fin de esta institución; es hacer que el alumno sea capaz de responder a las exigencias de su propia sociedad.

Esta incluye una reforma integral en las instituciones formadoras de docentes que contempla algunas líneas de acciones:

Se manejara por semestres, opciones de adelantar materias, jornada de 6 horas,como también se presentara el objetivo necesidades, contenido, materias, mapa curricular que abarca 8 semestres, distribución de materias, etc.

Una de las primeras acciones en cuanto a transformación curricular fue el diseño de nuevos planes y programas de estudio, insumos importantes, para la formación inicial de los nuevos educadores.

Nuestro propósito es formar un maestro con nuevascaracterísticas, tiene que ver también con los mecanismos de selección y con las características de quienes hoy aspiran a ingresar a una escuela normal.




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En este apartado establecemos la manera en que presentamos nuestra escuela, nuestra misión de lograr objetivos de generar disciplina para los profesionales del mañana, visión a futuro y los valores que se desempeñan ennuestra institución, los cuales queremos ver reflejados en una sociedad donde se están perdiendo y mas aun en nuestro rango que es la Educación.



• VISION:
La Normal Matutina Jean Piaget es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presenciales profesional.

Se distingue por facilitar 3 grupos por año con 30-35 alumnos cada uno de ellos generando así masmatriculas en la carrera de Licenciatura en Educación Primaria.

Es reconocida por su modelo educativo profesionalizarte, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horario fijo matutino, cuotas accesibles.

Como normal de Baja California es ser la mejor institución educativa en el nivel superior y poder ofrecer una educación de mayor calidad al alumnado,cubriendo una de las necesidades de servir a la niñez futura de esta región.


• MISION:
La misión de Normal Matutina Jean Piaget, es formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.

Somos una institución Educativa en el nivel superior, la cual ofrece una educación de la más alta calidad a los jóvenes, con elmejor plan de estudios y los maestros mas capacitados.

Con el objetivo de formar buenos ciudadanos en la Ciudad de Mexicali Baja California.

• VALORES
Los valores que se manejan en nuestro personal como alumnado son:

-Trabajo en equipo:
Ya que se tiene que compartir ideas, y aprender a convivir en grupos sociales como es un salón de clases ya que en esta carrera a veces se necesitaeste tipo de convivencia.

-Responsabilidad:
Se apega a las normas de la institución llevando así actos de carácter responsable para emitir juicios de lo bueno malo ante un grupo.

-Equidad:
Respetar la diversidad cultural entre individuos y grupos sociales.

-Respeto:
Se desarrollan estrategias para la difusión, respeto y adopción de valores éticos universales.

-Creatividad:
Se...
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