Diseño Curricular

Páginas: 7 (1508 palabras) Publicado: 14 de noviembre de 2012
DISEÑO CURRICULAR

1. Justificación.

En una época en que existe una pérdida de valores galopante, en donde se exactan las mal llamadas expresiones artísticas que nos son impuestas por los medios de comunicación e información, provenientes de otras latitudes, tales como el rock, el reggae etc., es necesario enfatizar y profundizar aún mas en el desarrollo de la música clásica,popular y de la música folklórica debida y formalmente estructurada.

Se hace necesario fundamentar una carrera de música, que enfrente los retos de preparar el profesional de la música debidamente, para ejercer su función como: instrumentista de bandas, orquestas sinfónicas, música folklórica y popular: compositores: arreglistas: directores de orquestas, coros y grupos afines.2. Fundamentos que sustentan la propuesta
2.1 Legales.

La constitución enfatiza en su capítulo 5º artículo 87 y 88 el derecho que tenemos a la educación, la responsabilidad que tiene el estado en organizar y dirigir el servicio público de la educación nacional y la necesidad que tiene el estado de atender el desarrollo armónico e integral del educando dentro de la convivenciasocial, en los aspectos físicos, intelectuales y moral, estético y cívico y su deber de procurar su capacitación para el trabajo útil en interés propio y en beneficio colectivo.

Los fines de la educación panameña que fundamentan esta propuesta son:

Ø Contribuir al desarrollo integral del individuo con énfasis en la capacidad crítica, reflexiva y creadora...

2.2 FundamentoFilosófico – Epistemológico.

La filosofía reflexiona sobre los valores y fines de la educación, para establecer prioridades, en las dimensiones del aprender a SER-CONOCER-HACER-VIVIR JUNTOS...
2.3 Fundamento Socio-antropológicos

En el ámbito mundial, el sistema capitalista ha venido desarrollando un proceso de cambio social, económico y político denominado globalización que , fuertementeinfluido por los avances tecnológicos, demanda de las sociedades amplia productividad en el área de la generación de conocimientos y su aplicación y difusión...

2.4 Fundamento Psico-pedagógicos

Para entender el hecho educativo es imprescindible realizar un abordaje multidisciplinario, debido a la complejidad que presenta. La psicología es una de las ciencias que debe dar su aporte paracomprender el fenómeno ya que ella puede explicar los procesos de desarrollo y aprendizaje de los alumnos.

Si se considera una visión pedagógica totalizadora de la educación, puede afirmarse que sus fines o funciones inherentes lo constituyen la adaptación, la socialización y la endoculturización, así como también la creación y transformación cultural y la integración personal como parte de la misiónrenovadora, innovadora y transformadora que la educación debe cumplir. Estas consideraciones apuntan a la promoción del desarrollo como fin último de la educación...

3. Objetivos

Ø Formar instrumentistas en el nivel básico y medio, capaces de integrarse a las

universidades y centros musicales de estudios superiores del INAC.

Ø Crear orquestas y conjuntosinstrumentales con el objeto de llegar a la comunidad

para de esta manera elevar el nivel cultural de nuestra juventud.

Ø Incidir en el mejoramiento de la calidad de la Educación instrumental, acorde a las

necesidades educativas regionales y nacionales.

4. Requisitos de ingreso
4.1. Estudiantes de primer ingreso

Presentar documento de identificación personal: partida denacimiento o fotocopia de cédula si es panameño, presentar pasaporte si es extranjero.

Dos fotos recientes tamaño carné.

Certificado médico que indique buena salud y capacidad física para el estudio de su interés.

Cumplir con los pagos de inscripción, cuota de bienestar estudiantil, laboratorios u otros autorizados por la dirección nacional de Educación Artística.

Requisito de admisión:...
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