Diversidad cultural y educación.
Páginas: 5 (1154 palabras)
Publicado: 11 de diciembre de 2014
LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LA EDUCACIÓN
1. Que es una cultura?
En general, la cultura es una especie de tejido social que envuelve las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada, es decir, las costumbres, las prácticas típicas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
La cultura puede serclasificada y definida de diversas maneras. Por ejemplo según el enfoque analítico, la cultura se puede dividir en tópica (incluye una lista de categorías), histórica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hábitos), estructural (símbolos pautados e interrelacionados) y simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).
La culturatambién puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito como el oral).
Por último, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernasexiste una industria cultural, con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía.
2. Que quiere decir diversidad cultural?
la diversidad cultural no aparece sólo cuando comparamos sociedades sino también cuando contemplamos una sociedad, ya que con frecuencia es mayor la diversidad interna que la que se presenta en comparación conotras sociedades.
La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad, en una misma sociedad, de lenguajes, de las creencias religiosas, en el arte, en la música, en la estructura social, en la comida, en la vestimenta, y otros muchos atributos de la sociedad humana.
Hay diferentes conceptos que hacen referencia a la diversidad cultural pero de distinta forma, como por ejemplo:
2.1.Multiculturalidad: en una misma sociedad cohabitan diferentes culturas, las cuales no influyen las unas en las otras, se mantienen en guetos, y viven vidas paralelas, la sociedad de acogida establece jerarquías sociales que colocan “a los otros” en inferioridad de condiciones, esto lleva a conflictos, a menosprecios, creación de extereotipos y prejuicios, que dificulta la convivencia social.2.2.Interculturalidad: proceso de interacción entre culturas donde no se permite a uno estar por encima de otro, favoreciendo de esta forma la interacción e integración entre culturas, se establece una relación basada en el respeto. Los conflictos se resuelven mediante el respeto, el diálogo y la escucha mutua.
2.3.También hay un concepto de suma importancia en la diversidad cultura; la Integración;integrar socialmente a alguien significa aceptarlo en la sociedad como una persona activa productiva y capaz de poder expresar sus propias ideas y conocimientos. La integración social es un proceso dinamico, ya que todas las personas de una mismo sociedad(independientemente del grupo social al que pertenecen) tienen que colaborar e interaccionar para conseguir un fin; la integración.
3Problemas que se encuentra la diversidad cultural en una misma sociedad
3.1 Xenofobia ( racismo)
Es el miedo, hostilidad, rechazo u odio al extranjero. Una de las formas más comunes de xenofobia es la que va en función de la raza, el racismo.
Racismo; es un tipo de discriminación que atribuye cualidades intelectuales y morales “inferiores” ligadas física y genéticamente a ciertas razas humanas.El racismo es una ideología que defiende la superioridad de una raza frente a las demás, y la necesidad de mantenerla aislada del resto.
Consecuencias
·Genera odio, resentimiento, etc, entre individuos y/o poblaciones.
·No es fácil de controlar ni erradicar.
·Puede costar la vida de personas, ya sean quienes aplican o quienes reciben el racismo.
Soluciones...
1. Que es una cultura?
En general, la cultura es una especie de tejido social que envuelve las distintas formas y expresiones de una sociedad determinada, es decir, las costumbres, las prácticas típicas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en la cultura.
La cultura puede serclasificada y definida de diversas maneras. Por ejemplo según el enfoque analítico, la cultura se puede dividir en tópica (incluye una lista de categorías), histórica (la cultura como herencia social), mental (complejo de ideas y hábitos), estructural (símbolos pautados e interrelacionados) y simbólica (significados asignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad).
La culturatambién puede diferenciarse según su grado de desarrollo: primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos), pre-alfabeta (no ha incorporado la escritura) y alfabeta (utiliza tanto el lengua escrito como el oral).
Por último, cabe destacar que en las sociedades capitalistas modernasexiste una industria cultural, con un mercado donde se ofrecen bienes culturales sujetos a las leyes de la oferta y la demanda de la economía.
2. Que quiere decir diversidad cultural?
la diversidad cultural no aparece sólo cuando comparamos sociedades sino también cuando contemplamos una sociedad, ya que con frecuencia es mayor la diversidad interna que la que se presenta en comparación conotras sociedades.
La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad, en una misma sociedad, de lenguajes, de las creencias religiosas, en el arte, en la música, en la estructura social, en la comida, en la vestimenta, y otros muchos atributos de la sociedad humana.
Hay diferentes conceptos que hacen referencia a la diversidad cultural pero de distinta forma, como por ejemplo:
2.1.Multiculturalidad: en una misma sociedad cohabitan diferentes culturas, las cuales no influyen las unas en las otras, se mantienen en guetos, y viven vidas paralelas, la sociedad de acogida establece jerarquías sociales que colocan “a los otros” en inferioridad de condiciones, esto lleva a conflictos, a menosprecios, creación de extereotipos y prejuicios, que dificulta la convivencia social.2.2.Interculturalidad: proceso de interacción entre culturas donde no se permite a uno estar por encima de otro, favoreciendo de esta forma la interacción e integración entre culturas, se establece una relación basada en el respeto. Los conflictos se resuelven mediante el respeto, el diálogo y la escucha mutua.
2.3.También hay un concepto de suma importancia en la diversidad cultura; la Integración;integrar socialmente a alguien significa aceptarlo en la sociedad como una persona activa productiva y capaz de poder expresar sus propias ideas y conocimientos. La integración social es un proceso dinamico, ya que todas las personas de una mismo sociedad(independientemente del grupo social al que pertenecen) tienen que colaborar e interaccionar para conseguir un fin; la integración.
3Problemas que se encuentra la diversidad cultural en una misma sociedad
3.1 Xenofobia ( racismo)
Es el miedo, hostilidad, rechazo u odio al extranjero. Una de las formas más comunes de xenofobia es la que va en función de la raza, el racismo.
Racismo; es un tipo de discriminación que atribuye cualidades intelectuales y morales “inferiores” ligadas física y genéticamente a ciertas razas humanas.El racismo es una ideología que defiende la superioridad de una raza frente a las demás, y la necesidad de mantenerla aislada del resto.
Consecuencias
·Genera odio, resentimiento, etc, entre individuos y/o poblaciones.
·No es fácil de controlar ni erradicar.
·Puede costar la vida de personas, ya sean quienes aplican o quienes reciben el racismo.
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