Diversidad Funcional

El hombre desde la comunidad primitiva se dedicó a la adquisición de actividades recreativas que contribuyeron al desarrollo de la sociedad, basándose en sus fuerzas productivas, debido al tiempo libre que ocupaba, esto dio inicio a reconocer la importancia que tiene el deseo de divertirse a través de la recreación a fin de mejorar las condiciones físicas y un buen estado de salud. Asimismogarantizar un estado de ánimo y beneficios para su personalidad. Martínez (1998p:23) Desde esta perspectiva se puede decir; que la recreación constituye un factor fundamental en el desarrollo del ser humano, dado al conjunto de ocupaciones a las que el hombre puede adquirir, para descansar, divertirse o desarrollar sus capacidades físicas que les permitirá obtener un bienestar saludable parainvolucrarse dentro de la sociedad, adaptado a sus condiciones.
En Venezuela la actividad recreativa, es considerada como una necesidad para los seres humanos de todas las edades, reconociendo sus beneficios como factor de salud y mejorando las condiciones físicas. Además se fomenta como base del deporte, que genera forma de vida activa para el bienestar del hombre, brindando satisfacción inmediata,diversión, descanso, entretenimiento, expresión de aventura, facilitando la socialización, desarrollo de la personalidad del individuo. Gutiérrez (2008)
De acuerdo a lo ante expresado por el autor, se puede decir que la actividad recreativa fomenta la formación integral y el desarrollo psicomotor del ser humano, así mismo mejora la calidad de vida y crea un buen estado de salud, permitiendo eldisfrute de las diversas etapas de su desarrollo. También busca el crecimiento personal por medio del intercambio con el entorno social.
En cierto sentido que la actividad recreativa está encaminada a cumplir diversos objetivos con el fin de favorecer el desarrollo de las mismas, aunque su principal propósito radica en satisfacer las necesidades del movimiento del hombre para lograr comoresultado de influencia, salud, alegría, comunicación social, relaciones sociales, habilidades físicas motoras, capacidades físicas, rendimiento físico en la formación multilateral de su personalidad.
Cabe destacar que las actividades recreativas son factores indispensables a lo largo de la vida humana por sus comprobados beneficios en la salud integral y como agente equilibrante de las cualidadesbiológicas, psicológicas, sociales, espirituales y ecológicas del individuo. En este mismo sentido, las actividades recreativas contribuyen al logro de la actividad física, mental, social y elevar la calidad de vida de las personas.

En cuanto a la educación especial, se define como un proceso educativo para la transformación social, basándose en los fines, principios y objetivos de la educaciónbolivariana, la cual constituye una variante educativa que se contextualiza como derecho humano de todas y todos los ciudadanos con necesidades educativas o discapacidad, de acuerdo a las características del desarrollo humano integral, en el marco del proceso de enseñanza y aprendizaje.
De tal manera que la educación especial en las nuevas condiciones del desarrollo social, y en concordanciacon la concepción de la necesidad de educar a la diversidad, rebasa los límites de la escuela especial y servicios afines y extiende su influencia hacia los entornos comunitarios, en intima interrelación con otros sistemas educacionales, desde la educación preescolar hasta la superior, tiene como propósitos más generales: la equiparación de oportunidades para toda la población que lo requiere,crear las condiciones para educar la diversidad y preparar los recursos humanos para educar a la diversidad.
Evidentemente(qué es evidente) que la educación especial mediante sus diversas áreas de colaboración atiende a niños y niñas que presentan algún problema de tipo físico, orgánico, emocional o genético que presentan un retraso en su proceso de desarrollo integral, asimismo emplea recursos...