Diversidades En La Politica Europea

Páginas: 10 (2451 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013
Inserción profesional y políticas de empleo en favor de los jóvenes

Los proyectos que favorecen la inserción profesional van destinados a jóvenes de zonas desfavorecidas, sin empleo o disponiendo de empleos precarios, o a jóvenes en situación de riesgo debido a su pasado. Estos proyectos tienen un campo de acción local y tienen como objetivo crear un modelo de inserción profesional duradero yque pueda ser reproducido en otras localidades. Para eso, los métodos de intervención unen formación profesional con el acompañamiento de jóvenes por las empresas y las Autoridades locales.

Cooperación y partenariado con las empresas y las autoridades locales

El proyecto Empleo joven (p1 y p2) en Paraguay, se esfuerza por combinar las formaciones propuestas para los jóvenes con lasnecesidades de las empresas locales. El contenido de las formaciones propuestas se desarrolla en función de las necesidades y de las realidades que se hayan manifestado por parte del sector industrial local durante un estudio realizado por la fundación antes del proyecto. Se firman convenios de partenariado con las empresas y las cámaras de comercio para facilitar la inserción de los jóvenes formados enla vida profesional y comunicar sobre el proyecto.

En El Salvador, el proyecto Integración social y laboral de jóvenes en riesgo (p1 etp2) incluye como grupo destinatario a empresas de 3 municipios de San Salvador en donde se ha realizado la acción. Las empresas se implican desde el momento del diseño de los programas de formación y se agrupan formando una red creada para tal proyecto: los‘’’ Empresarios Socialmente Responsables’’’ (ESR). Esta red se compone de unas de 90 empresas formadas anteriormente para el partenariado social, y permite poner en práctica los métodos innovadores de gestión de recursos humanos, integrando a jóvenes de barrios desfavorecidos con experiencias de vida atípicas.

Seguimiento y acompañamiento de los jóvenes

El acompañamiento de jóvenes formados parabuscar empleo es un aspecto importante de los proyectos financiados por el programa ANE-AL. Por eso, se ha creado para este proyecto Empleo joven (p1 y p2), un sistema de bolsa de trabajo para coordinar las relaciones entre los jóvenes formados y las empresas locales. Se trata de un centro de información para el empleo que, reúne, en una base de datos creada para el proyecto, las ofertas de puestosde trabajo para las empresas y los curriculum vitae de los jóvenes que han seguido un curso de formación. Con la misma idea, el proyecto Integración social y laboral de jóvenes en riesgo (p1 y p2) prevé la creación de un servicio de enlace para el empleo (« intermediación laboral ») para apoyar a los jóvenes en busca de un empleo. Pueden participar en talleres para aprender a realizar entrevistasde trabajo, redactar un curriculum vitae o incluso cursos de formación de derecho laboral tratando de las obligaciones del trabajador y la seguridad en el medio profesional.

Los modelos de inserción profesional en las políticas públicas

El proyecto Integración social y laboral de jóvenes en riesgo (p1 etp2) desarrolla el sistema de empresariado social de forma participativa integrando elsector económico y las autoridades locales. La red de empresarios sociales se organiza en una plataforma y se reúne trimestralmente en cada uno de los municipios y semestralmente en la mancomunidad de municipios. Es uno de los agentes clave de las reuniones de concertación organizadas por los municipios para la creación de políticas de integración socio profesional de los jóvenes. Además, losmunicipios han adoptado incentivos fiscales como la reducción de impuestos a las empresas que deseen convertirse en socialmente responsables. En Paraguay, el empleo Empleo joven (p1 y p2) se inscribe como una continuidad ya que se ha realizado con éxito en varias localidades del país. Este trabajo de larga duración con la misma temática y con un modelo que ha demostrado su eficacia – formación...
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