Docencia

01.- ¿qué significa la palabra: filosofía?
R= proviene del latín (Mos Moris=costumbre), conjunto de normas y prescripciones (no necesariamente jurídicas) respecto a la conducta del hombre.
02.- ¿qué significa la palabra: ética?
R= del griego (etos=costumbre)
03.- ¿La ética es una disciplina filosófica?
R= si
04.- ¿Cuáles son los dos principales problemas que se plantea la ética?
R= Qué esel bien y qué es el mal.
05.- ¿Con cuáles ciencias se relaciona principalmente la ética?
R=psicológica, social, económica, cultura. etc.
06.- ¿Cuál es una diferencia importante entre ética y moral?
R=.- La ética es una teoría y la moral es una práctica
07.- ¿La ética es una teoría?
R= si
08.- ¿La moral es una práctica?
R=si
09.- ¿Cuándo estamos en el plano de la moralidad? R= Porejemplo cuando estamos practicando la moral.
10.- ¿Qué diferencia hay entre un acto moral y un hecho de la naturaleza?
R= Un acto moral es libre (por ej. Decir la verdad) y un hecho de la naturaleza es necesario
11.- ¿Cuáles son los elementos constitutivos de un acto moral?
R= La existencia de la norma, el conocimiento de ella, el ser libre de obedecerla, la práctica...
12.- ¿Cuáles son algunostipos de normas?
R=.- Morales, deportivas, urbanas, de tránsito, religiosas, jurídicas, etc.
13.- ¿Cuál es un concepto de: persona?
R= el ser humano
14.- ¿Cuál es un concepto de: individuo?
R= un sujeto distinto a los demás
15.- ¿Cuál es un concepto de: deber?
R= Hacer lo que se debe hacer, hacer lo que se espera que hagamos.
16.- ¿Cuál es un concepto de: responsabilidad?
R=.- Asumir lasconsecuencias de nuestros actos
17.- ¿Cuál es una definición de la palabra: libertad?
R= Tener dos o más opciones, es decir, la opción de hacer o de no hacer esto o aquello.    
18.- ¿Cuáles son dos diferentes manifestaciones de la libertad?
R=.- La libertad de expresión y la libertad
19.- ¿Qué problemas se derivan a) de la responsabilidad moral, b) de la libertad?
R= Psicológicos,económicos, políticos, legales, etc.
20.- ¿Qué significa la palabra: autonomía? 
R= Actuar sin el visto bueno o autorización de alguien
21.- ¿Qué significa la palabra: heteronomía?
R= Lo contrario de autonomía
22.- ¿Qué problemas se derivan de la libertad y de su relación con la necesidad?
R= Psicológicos, económicos, políticos, legales, etc.
23.- ¿Qué límites tiene la libertad?
R= Los que lanaturaleza, la sociedad y uno mismo se impone
24.- ¿Qué obstáculos se le presentan a la libertad?
R= Por ejemplo la ignorancia y los demás.
25.- ¿Qué concepto existe de la palabra: valor?
R= Aquello que se considera lo bueno, lo deseable, lo moral, lo digno...


26.- ¿Qué distinción existe entre valores y bienes?
R= En esta materia, la palabra “valores” alude a valores morales y “bienes” alude abienes materiales.
27.- ¿Qué es la axiología?
R= Una teoría de los valores morales.
28.- ¿Qué posturas existen frente al problema del valor?
R= Subjetiva y objetiva
29.- ¿Qué características existen de los valores?
R= Pueden ser privados, pueden ser públicos; universales, particulares; hipotéticos, categóricos...
30.- ¿A qué llamamos: jerarquía de los valores?
R= A la prioridad que damosa unos valores sobre los otros
31.- ¿Qué importancia tienen los valores en la vida humana?
R=.- Le dan sentido (dirección) a la vida moral, nos hacen participes de la vida social y familiar, nos integran a la vida
32.- Además de los valores morales, ¿qué otros valores existen?
R= Económicos, políticos, intelectuales, artísticos, culturales, afectivos, etc.
33.- ¿De qué manera influyen ennuestra vida los valores económicos (economía)?
R=influyen de manera determinada por que son la estructura y cimientos de la sociedad.
34.- ¿A qué llamamos: la base, la estructura, los cimientos?, de la sociedad.
R= la economía
35.- ¿Cuáles son: los principios morales?
R=.- Las normas morales que aceptamos cada uno de nosotros. Además, el por qué las
36.- ¿A qué llamamos: código moral?
R= Al...