Docente primaria

Páginas: 3 (557 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2010
DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA CARTILLA ECOLÓGICA Y RECREATIVA PARA PROMOVER EL CUIDADO Y PRESERVACIÓN DE LOS RECURSOS HÍDRICOS DEL MUNICIPIO DEL TARRA CON ESTUDIANTES DE SEXTO Y SÉPTIMO DEL COLEGIOMONSEÑOR DÍAZ PLATA DEL MUNICIPIO DEL TARRA NORTE DE SANTANDER

HERNANDO JAIME LIZARAZO
DARIO JOSE CARDENAS
GRABIEL ANGEL ROBLES

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL ISER
EL TARRA
2010DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA CARTILLA ECOLÓGICA Y RECREATIVA PARA PROMOVER EL CUIDADO Y PRESERVACIÓN DE LOS RECURSOS HÍDRICOS DEL MUNICIPIO DEL TARRA CON ESTUDIANTES DE SEXTO Y SÉPTIMO GRADO DELCOLEGIO MONSEÑOR DÍAZ PLATA DEL MUNICIPIO DEL TARRA NORTE DE SANTANDER

HERNANDO JAIME LIZARAZO
DARIO JOSE CARDENAS
GRABIEL ANGEL ROBLES

Especialista
LUDDY FLÓREZ
Directora Unidad de Estudiosvirtuales y a distancia

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL ISER
EL TARRA
2010

INTRODUCCIÓN

Desde el diagnóstico participativo realizado por los docentes HERNANDO JAIME LIZARAZO, GRABIELANGEL ROBLES Y DARIO JOSÉ CÁRDENAS, en la Institución Educativa Monseñor Díaz Plata se identificó la poca sensibilización ante el problema del medio ambiente y de los recursos naturales.

Lafalta de sentido de pertenencia, la poca valoración de los recursos naturales y la poca proyección hacia una mejor forma de vida, hacen que cada día los problemas ambientales afecten con mayor impacto alsistema social y natural.

La comunidad educativa carece de programas y campañas ambientales que motiven a los estudiantes , docentes y padres de familia a conocer, identificar y analizar losproblemas ambientales que están afectando a la institución educativa y al municipio en general.

La situación que se presenta en la Sede educativa Monseñor Díaz Plata del Municipio del Tarra Norte deSantander en torno al manejo del agua se observa en Los estudiantes cuando van al baño a tomar agua, la desperdician dejando los grifos abiertos ,se tiran agua entre sí, generando discordia y pelea...
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