Doctor

INFORME DE LABORATORIO DE PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL

TEST DE CRAWFORD

INTRODUCCION:
En el presente trabajo abordamos de forma teórica y analizada un tema de gran relevancia e importancia para el ser humano como es la “Psicomotricidad”
Realizamos el experimento de Crawford, ya que dicho experimento, nos sirve de ayuda, tanto para evaluar la coordinación óculo manual fina, que existen en laspersonas, como también para evaluar el tipo de motricidad, ya sea esta fina o gruesa, que posee cada uno de los sujetos experimentados, para observar estos aspectos importantes de motricidad, pues utilizaremos como herramienta principal, herramientas de cierta precisión que van a ser manipuladas.
Este aparato que fue inventado para medir posteriormente los tipos de motricidad, fue inventado pordos grandes experimentadores como son J.E. Crawfor y D.M. Crawford.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y DESARROLLO:
En el test de crawfort encontramos una tabal divida en dos grupos los cuales se deberan utilizar de la siguiente manera para el primer trabajo debemos tomar una pinza y con la misma tomar un clavo para colocar en los agujeros,pero el proceso e tomar cautelosamente y colocar sin dejarresvabalar el clavo porq este sera contdo como error, al introducir el clavo debera ser colocado vertcalmente sin inclinarlo porq si no este tambien sera contado como un error mas,para el siguiente experimento que es realizado con tornillos, el prioceso sera similar on la diferencia que los dedos sera utilizado como la pinza para este debemos utilizar slo lod dedos si se resbala el tornillo o alser colocado,se desliza o no entra correctaent en el agujero sera contado como un error mas ,el cual debera ser perfeccionado el tiempo se toma apartir de que se comienza a tomar los clavos con las piza viendo que individuo coloca con mayor facilidad , los clavos, y los tornillos .

OBJETIVO GENERAL:
* Observar y medir el tiempo que se requiere para realizar el experimento haciendo eltrabajo con las mano de mayor motricidad, así se mide sus destrezas, y se observa el tiempo de demora en colocar los clavos con ligeros movimientos y lo s tonillos enroscarlos hasta la mitad

OBJETIVO ESPECIFICO
* Ampliar las destrezas motrices de cada individuo
* Adquirir un mejor desarrollo motriz
* utilizar la mano con la cual se cree tiene mayor motricidad para realizar elexperimento
HIPÓTESIS:
Los diferentes tipos de psicomotricidad humana, se hace presente inmediatamente según la necesidad establecida; es decir que según la necesidad de movimiento se presente, también se nota la habilidad motriz que cada sujeto a desarrollado, por tanto la psicomotricidad fina en los sujetos, requiere mas de su habilidad, que la gruesa, por lo que, se entiende que los sujetosexperimentados tardarán muchos más tiempo en realizar el experimento de psicomotricidad fina, ya que esta necesita de una mejor habilidad.

VARIABLES
INDEPENDIENTE
Experimento de Crawfort
DEPENDIENTES
* La hora en que se realiza el experimento , y cronometrar el tiempo en el q se acabe
* Los errores que se comete la tomar las pinzas
* Como coloca los dedos al tomar los tornillos
*Percibimos el objeto
* Atención prestada de cada alumno

MARCO TEORICO
ANTECEDENTES DEL APARATO DE TEST DE CRAWFROD Y DE LO PRÁCTICO
El método de Crawford permite recoger y organizar una multitud de ideas. Desarrollado por Claude C. Crawford en 1925, el método recoge de manera simultánea, anónima y rápida, las ideas surgidas durante un ejercicio de tormenta de ideas. Este organizada demanera sistemática las ideas, agrupándolas a continuación, en sugerencias específicas para mejorar el rendimiento y en puntos básicos en que asentar la visión o el desarrollo futuro. Esta herramienta, que es relativamente sencilla y produce resultados altamente fiables, a sido ampliamente utilizada para ampliar y organizar información con distintos propósitos.
Test manipulativo formado por una...