Documento Orientador a Padres de Familia

Páginas: 9 (2018 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2014
DOCUMENTO ORIENTADOR PARA EL DIÁLOGO CON PADRES DE FAMILIA
“Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad”
Diego Luís Córdoba
En México ha iniciado el desmantelamiento de la educación pública, al dejar en manos de grandes
empresarios la responsabilidad de dar educación a quienes puedan pagar por ella, para lograrlo
ponen en marcha la primeraacción a través de los medios masivos de comunicación que están al
servicio de la gente rica para desinformar a la sociedad en general con datos ficticios que la
educación en México está situada en el más bajo nivel educativo, responsabilizando de este
“desastre” a los maestros.
Mientras difaman la labor del maestro, los empresarios comienzan reformar las leyes que les
permita legalizar lalibre participación de los multimillonarios en la educación, que para ellos
representará una fuente inagotable de riqueza y apropiarse de ella como una mercancía más.
Con estas acciones el espíritu de la Constitución, producto de los ideales de la Revolución Mexicana
están siendo violadas por órdenes de esta gente rica. El gobierno mexicano, la Cámara de
Diputados, Senadores y los Congresos delos Estados, modificaron drásticamente el espíritu de los
postulados que sustentan al Artículo 3º Constitucional, de ofrecer una educación laica, gratuita y
obligatoria al pueblo mexicano por parte del Estado.
La reforma al Art. 3º Constitucional promulgada el 26 de febrero de 2013, visualiza ligeramente la
obligatoriedad de los padres de familia de mandar a sus hijos para recibir educación.Sin embargo
no resalta la importancia de dos palabras en los planteamientos de reforma que el espurio Enrique
Peña Nieto hace: LAICA Y GRATUITA.
La palabra LAICA que se refiere a respetar las creencias y no inculcar religión en las escuelas, deja
entrever que se abrirán en un futuro las puertas para que los diferentes tipos de religiones existentes
en nuestro país puedan dar educaciónreligiosa en las escuelas públicas, rechazando alumnos que
no comulguen con las ideologías de las mismas, provocando enfrentamientos entre padres de
familia, violentando sus derechos humanos y la libre creencia religiosa; además trastocarán a
nuestros símbolos patrios ( la bandera, el himno y el escudo nacionales) porque algunas religiones
no los respetan.
La palabra GRATUITA, que hace referencia ano generar costo alguno al recibir educación pública,
el espurio Peña Nieto en el discurso político que maneja, no hace mención de la importancia de este
concepto, de ahí la imposición de la libre gestoría en los centros educativos, esto indica, que el
gobierno se deslinda totalmente de brindar recursos económicos a las escuelas, cargándole el
paquete a la comunidad escolar, ya que cadainstitución tendrá que arreglárselas para mantener las
instalaciones, mobiliario y los servicios básicos como agua, luz, drenaje, entre otros. Lo que anulará
prácticamente la gratuidad de la educación pública. Induciendo con ello que las cuotas “voluntarias”
de los padres de familia se conviertan en obligatorias, y serán estos quienes tengan que cubrir con
todos los gastos que la escuela ocasione.Con estas acciones, el gobierno ya no se quiere hacer cargo de las escuelas, lo que originará que
las escuelas públicas entren en DECADENCIA POR INSUFICIENCIA PRESUPUESTAL, y aquí es
donde el EMPRESARIO hará presencia, para obligar a los padres de familia para que envíen a sus
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
SECCIÓNXXII OAXACA
hijos a escuelas particulares, porque las públicas estarán carentes de todo (aulas con vidrios rotos,
despintadas, sin sanitarios, etc.), de esta forma iniciará el NEGOCIO PARA LOS RICOS, hacer de la
EDUCACIÓN un NEGOCIO y aparte ellos impondrán los planes de estudios para fabricar puros
obreros a su beneficio, suministrando a un más la ignorancia al pueblo.
Otro de los aspectos...
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