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ESTUDIOS de
LINGÜÍSTICA
UNIVERSIDAD de
ALICANTE
Número 15

Año 2001

DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA,
LINGÜÍSTICA GENERAL Y TEORÍA DE LA
LITERATURA

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Estudios de Lingüística

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Susana Pastor Cesteros
Ventura Salazar García
(eds.)

ESTUDIOS DE LINGÜÍSTICA
Julián Cabeza Lora

Teoría, método y práctica.
De la enunciación a la interpretación.
Modos géneros y tipos de discursos

Índice

Portada
Créditos
Julián Cabeza Lora
Teoría, método y práctica.
De la enunciación a lainterpretación.
Modos géneros y tipos de discursos . . . . . . . . . . . . . . 5
Resumen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1. Antecedentes, corpus, teoría y método . . . . . . . . . . 6
2. El evento. Los niveles de análisis . . . . . . . . . . . . . . . 9
3. El problema de la enunciación y recepción de los
mensajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 21
4. Los modos, los géneros y los tipos de discursos . . 29
Referencias bibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Gráficos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Julián Cabeza Lora
Teoría, método y práctica. De la enunciación a la
interpretación. Modos géneros y tipos de discursos

Teoría, método y práctica.
De laenunciación a la interpretación.
Modos géneros y tipos de discursos
JULIÁN CABEZA LORA
(UNIVERSIDAD DEL ZULIA, VENEZUELA)
Resumen
In this article we present some advances of the investigations that are
been developed in the levels of analyses and the discursive interpretation, from a semantic, syntactic and pragmatic perspective. The theoretical statements of Tesnière, R. Jakobson, G. Guillaume,René
Thom, Van Dijk, Coseriu and mainly Pottier preside over the investigations that we are developing. (Cabeza, J. 1994, 1995, 1998, and
2000). These theoretical principles have guided us in stating the objectives, hypothesis and methodology of a new interpretation of the
semantic-syntactic structuring of the different types of speeches. We
present in this particular case the genre of elegy,taking as a corpus
ÍNDICE

5

Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante
Nº 15, 2001

some of the most outstanding ones from Hispanic Literature. If
methodologically we admit that every speech can be summarized in
one sentence or even in one word without the persistence of the forms
that sustained it , and that this constitutes a test to the peculiarities of
human memory. Also, itis certain that the interpreter has several
reading options in hierarchical textual meaning and in the plurality of
the discursive senses. The modes, the genders, and the types of
speeches are seen attached to the particular tensions and representations of each language, the ones that generate, in speech practice,
singular syntactic forms according to the purpose of the speaker, the
finalityof its functions and pragmatic context. So in this way we rank
systems, subsystem and units in different levels that can be differently interpreted by different receivers in diverse times and spaces.

1. Antecedentes, corpus, teoría y método
studios y trabajos anteriores han estado centrados en
reflexionar sobre las nuevas teorías semántico-lingüísticas y semióticas, y su aplicación al...