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EJERCICIOS
INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te solicita.
1. Ordena los siguientes niveles de organización anotando en el paréntesis de la izquierda los números del 1 al 5 deacuerdo con la secuencia de complejidad.

(3 ) Molécula
(1 ) Partículas subatómicas
(2 ) Elementos químicos
(4 ) Átomos
(5 ) Célula
INSTRUCCIONES: Lee con atención las siguientespreguntas y coloca en el patentéis de la izquierda la letra de la opción que contesta correctamente cada una de ellas.
2. (a) ¿Cuáles son los niveles de organización de la materia que puedes identificar enel siguiente ejemplo?

“En el laboratorio de bioquímica, una investigadora estudia la participación de la membrana plasmática en la producción de enzimas ATPasas, durante las primeras tres horas dela germinación de semillas de maíz”.
a) Macromoléculas - organelos - organismo multicelular.
b) Biomoléculas - proteínas - seres vivos.
c) Membranas - proteínas - enzimas.
d) Organelas -membranas - maíces.

3. (c) ¿Cuáles de los niveles de organización enunciados en las siguientes opciones estudia la Biología?

a) Partículas subatómicas, átomos, moléculas.
b) Tierra, sistemasolar, galaxias.
c) Célula, tejido, órgano.
d) Partículas subatómicas, átomos, célula.
28 Biología I Unidad 1

4. (b) ¿Cuáles son los pasos del método científico utilizado por la Biología pararesolver un problema?

a) Hipótesis, experimentación, observación, conclusiones
b) Experimentación, observación, planteamiento del problema, conclusión
c) Observación, hipótesis, experimentación,prueba absoluta
d) Observación, hipótesis, experimentación, conclusión

INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te solicita.
5. Lee el siguiente texto y escribe en la línea laetapa del método científico que le corresponda.

Un agricultor cultiva rosales, pero recientemente la parcela ha disminuido la producción de flores, su compadre le aconsejó agregar a la tierra...