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ÀREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 5º



EXPECTATIVAS DE LOGRO


CONTENIDOS


RECURSOS DIDÁCTICOS


RECURSOS
EVALUATIVOS

TIEMPO

OBS.

Reconocer los usos y lasfunciones de los termómetros.

Relacionar los cambios de estado de los materiales con la acción del calor.

Identificar las diferencias entre los sólidos, los líquidos y los gases a partir de laspropiedades que los distinguen.

Caracterizar los diferentes tipos de mezclas entre los materiales.

Aplicar técnicas de estudio.

Clasificar los seres vivos en unicelulares y pluricelulares.Identificar las características de los microorganismos como seres vivos: reproducción, nutrición, desplazamiento.



Reconocer la importancia de algunos microorganismos para el hombre:microorganismos beneficiosos y perjudiciales.




Caracterizar los ambientes acuáticos y de de transición, estableciendo relaciones con los ambientes aeroterrestres.

Identificar las relaciones entrelas características morfológicas de los seres vivos y sus adaptaciones al ambiente donde viven.

Reconocer al hombre como agente modificador del ambiente y valorar la importancia del ser humano en lapreservación del mismo.

Aplicar técnicas de estudio.

Describir la organización general del cuerpo humano, las estructuras, funciones y relaciones entre algunas de ellas.

Identificar lasfunciones de nutrición en el hombre: digestión, respiración, circulación y excreción).

Reconocer las características generales de la función de reproducción.













Distinguirentre plantas y animales por su forma de alimentación.

Reconocer la importancia de la alimentación para la salud, en base a la composición de los alimentos y a sus funciones en el organismo.Reconocer las transformaciones de los alimentos, teniendo en cuenta los materiales de partida, el tipo de transformación y los productos.

Aplicar técnicas de estudio.

Establecer relaciones entre...