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Páginas: 5 (1207 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2014
ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

JOSÉ AUGUSTO SILVA GUERRERO
CC 13.716.393
TRABAJO DE GRADO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
TECNÓLOGÍA DE SISTEMAS
BOGOTÁ, FEBRERO DE 2014

INTRODUCCIÓN
Es importante que los estudiantes conozcan la estructura del curso, las
actividades a realizar y los integrantes del grupo colaborativo, con el fin de facilitar
eldesarrollo de cada uno de los temas propuestos, y poder lograr las metas de
aprendizaje necesarias para el mismo.
Además el desarrollo de este trabajo nos brindará un acercamiento a un posible
tema para la realización del proyecto de investigación teniendo en cuenta las
últimas tendencias de las Tecnologías Informáticas relacionada con las líneas de
investigación de la Escuela de CienciasBásicas Tecnología e Ingeniería de la
UNAD

OBJETIVOS





Identificar la estructura general del Curso de Trabajo de Grado.
Identificar y conocer a los compañeros del grupo colaborativo.
Analizar las unidades temáticas.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES
1. Pantallazo de la participación en el Audio-Foro y el foro del campus.

2. Ficha técnica
CONTENIDO

CARACTERÍSTICAS
En esteespacio el Director del Curso
realiza un saludo a los estudiantes y
describe cómo se utilizará el aula virtual.

Noticias del aula

0. Inicio

Foro General
Curso

del

Agenda del curso
Material didáctico en
línea

IMPORTANCIA
Conocer al Director del Curso, las novedades y
anuncios que surjan durante el desarrollo del
periodo académico.

Espacio destinado para el intercambio demensajes e información entre el Tutor y los
Estudiantes.

Se encontrarán temas técnicos y/o académicos
dispuestos por el Tutor.

Es el cronograma de actividades, donde
indica descripción, fecha de inicio y fecha
de cierre de cada actividad y puntaje.
Presenta la justificación, objetivos, metas de
aprendizaje, índice de contenido, contexto
teórico, metodología y propósitos.

Conocerfechas de inicio y cierre y puntaje
máximo que se puede obtener para cada actividad
del curso.
Conocer en qué consiste el curso y así
contextualizarse en cómo será la metodología y
qué temas se tratarán durante el curso.
Es una guía para el desarrollo del curso para el
estudiante.

OBERVACIONES
Está abierto durante todo el
periodo académico, así es que se
puede consultar en cualquiermomento.
Se
puede
conocer
los
comentarios e inquietudes de
otros estudiantes.
Está abierto durante todo el
periodo académico.
Está abierto durante todo el
periodo académico.
Está abierto durante todo el
periodo académico.

Módulo Trabajo de
Grado

Contenido teórico del curso.

Objetos
de
información
y
objetos virtuales de
aprendizaje

Contiene:
Presentación del curso
VideoMétodo científico y pensamiento
crítico
Video Manejo de un proyecto
Líneas de investigación de la ECBTI

Muestra lo que se verá en el curso virtual, los
aspectos evaluativos y los medios de
comunicación institucionales.

Está abierto durante todo el
periodo académico.

Act. 1. Revisión de
presaberes

Es un quiz que permite conocer los
contenidos del curso.

Es calificable: 10puntos

Está disponible desde el 8 de
Agosto
hasta
el
28
de
Septiembre.

Act.
Reconocimiento
General
y
Actores

Es un trabajo individual, donde se realiza un
reconocimiento de las temáticas planteadas
para desarrollar en cada una de las
unidades del módulo y la estructura del
curso

Es calificable: 15 puntos

Está disponible desde el 8 de
Agosto
hasta
el
28
deSeptiembre.

Es un quiz que permite conocer los
contenidos de la primera unidad.

Es calificable: 8 puntos

Es una evaluación de los contenidos
estudiados de la primera unidad.

Es calificable: 16 puntos

1. Material didáctico

2. Reconocimiento
del curso

3. Actividades
Unidad 1

Act.
Reconocimiento
Unidad I

2.
de
3.

Act.
4.
Lección
Evaluativa No. 1

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