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Páginas: 5 (1223 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2012
Universidad Privada Antenor Orrego
Facultad de Educación
Escuela Profesional de Educación Inicial

Silabo
I.

Datos Generales
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

Curso
Código
Ciclo de Estudios
Créditos
Carga Horaria
Prerrequisito
Semestre
Duración
8.1. Inicio
8.2. Término
1.9. Docentes
1.9.1. Teoría
1.9.2. Laboratorios

II.

: Computación.
: ICSI-225.
:Primero (I).
: Dos (02).
: 01 HT + 02 HL = 03 h. Semanales (51 h. Semestrales).
: Ninguno.
: 2005-2.
: Dieciséis (16) semanas.
: 01 de Setiembre del 2005.
: 31 de Diciembre del 2005.
:
: - Ing. Jaime E. Díaz Sánchez, CIP 73304.
jdiazs@upao.edu.pe - jdiazUPAO@yahoo.com.
: - Ing. Joana E. Gonzáles Malaverri, jgonzalesm1@upao.edu.pe.
- Ing. Luis A. Carranza Obeso, lcarranzao@upao.edu.pe.Fundamentación
El curso introduce al alumno en el uso de la computadora como una herramienta en el desarrollo
de sus actividades académicas y profesionales. Se proporcionará un conjunto de conocimientos
básicos indispensables para el uso inteligente del recurso tiempo en la administración de
información, relacionados con las nuevas oportunidades de desarrollo personal, académico yprofesional.
El curso comprende el aprendizaje del sistema operativo Microsoft Windows y del software
aplicativo Microsoft Office, para poder optimizar el proceso anteriormente mencionado. También
se hará uso de Internet, para facilitar la búsqueda de información y la comunicación virtual.

III. Objetivo general
Al finalizar el curso el alumno será capaz de dominar herramientas de edición de documentospara personalizarlos en la producción final de documentos, así como el uso de Internet como una
herramienta que la permita agilizar su trabajo cotidiano personal, académico y profesional.
IV. Programación Académica
4.1.

Objetivos específicos:
Conocer y dominar el sistema operativo Microsoft Windows e Internet para
administrar los recursos de una computadora
Dominar y aplicar losconceptos y definiciones básicas de un sistema computacional.
Identificar y definir las características técnicas de los dispositivos de almacenamiento,
memorias y procesadores.
Identificar y aplicar las bondades de los sistemas multimediales y el diseño gráfico
asistido por computadoras.
Conocer, dominar y aplicar Microsoft Word Professional para editar y producir
-

Docentes: Ing. Jaime E. DíazSánchez
Ing. Joana E. Gonzáles Malaverri
Ing. Luis A. Carranza Obeso

Silabo de Computación, Pág. 1

-

4.2.

documentos de alta calidad.
Conocer, dominar y aplicar Microsoft Power Point Professional para editar y producir
presentaciones de alta calidad.

Contenidos:
Semana

01

02

03

04

05

06

07

08

09
10
11

Contenidos
Teoría:
Definiciones básicas:computación, informática, computadora, hardware, software y otros
Práctica:
Identificación de los componentes de una computadora
Microsoft Windows: inicio de sesión, creación de accesos directos, configuración del
escritorio y la barra de tareas, configuración del monitor y teclado y manejo de ventanas
Teoría:
Computadoras: clasificación y evolución
Práctica:
Explorador de Windows:operaciones sobre archivos, carpetas y unidades de
almacenamiento (discos duros y disquetes)
Teoría:
Hardware: tipos y funcionalidad
Práctica:
Internet: correos electrónicos y navegadores
Teoría:
Software: tipos, funcionalidad, evolución
Práctica:
Examen Práctico de Laboratorio 1 (PL1)
Teoría:
Dispositivos de Entrada/Salida: tipos, funcionalidad, evolución
Práctica:
- Inicio y cierre desesión en Microsoft Word
- Creación y manipulación de documentos: Operaciones sobre bloques de texto (marcar,
copiar, mover, borrar y deshacer) y Formato de fuentes (tipo, estilo, tamaño y color)
Teoría:
Microprocesador: definición, familias, características y tipos
Práctica:
- Formato de documentos: márgenes, tamaño y orientación del papel
- Formato de párrafos: alineación, sangría y...
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