Documentos

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 4 (793 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 30 de septiembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
ETNOGRAFÍA DE AULA

Yo observe cuando fue a la escuela de mi niña que esta en Kinder para cuidarla.

De una niña es extrovertida, renegona, peleona que sale de aula con mucha furia, de quererpelear y apropiarse del columpio y todo en el patio sin dejar acercarse a sus demás compañeritos, en ningún juego, se compra alguna golosina para saborear, mientras ella siempre se apropia de todo que lerodea en el curso en el patio y las niñas le observan de lejos y con los niños se llevan más o menos, le tienen miedo, que le gusta compartir más con cariño que a empujones la trataron poco, másduramente, se sabe que es la única niña en su hogar que tiene 5 hermanos varones.

OBSERVACIÓN EN EL RECREO

La observación empezó a las 10:35 de la mañana en horas de recreo.

David es el niñoobservado. Él sale del curso al patio y empieza a comer su galleta y leche, él juega con sus compañeros ahí le da un puñete, a una niña y la niña le devuelve el puñete, él llora y va a quejarse a unamaestra le dice, Dayana me pegó, la maestra también observó que él primero le dio el puñete, le dice tú primero le pegaste, entonces tú no debes molestar y pegar, él llora y le dice no yo no le hepegado, después de llorar otra vez molesta a otros niños y él se hace a los inocentes, toca la entrada al aula, él corre y se va a su aula.

OBSERVACIÓN DE AULA

Es la 1:30 de la tarde toca el timbrede entrada todos los niños van camino a sus aulas. Un niño en específico con el cabello recortado, la camisa blanca, su corbata, un pantalón plomo y sus calzados lustrados, entra al aula sonriendo ysaltando, ve que su silla se encuentra ocupada, busca con la mirada un espacio libre va y se sienta, luego se para y saluda e indica que se había olvidado saludar al ingresar, abre su libro y conversaen voz baja con el niño que está a su lado compartiendo la mesa, cuelga su mochila en la silla y comienza a leer, busca sus colores y lápices, los saca y empieza a rayar y colorear su libro.

Se...
tracking img