Dosificacion de formacion 1

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BLOQUE 1 LA FORMACION CIVICA Y ETICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL.

1. 1. ¿ QUE ES LA FORMACION CIVICA Y ETICA Y PARA QUE NOS SIRVE? FECHA AVANCE OBSERVACIONES
I.1.1 APRENDER A SER, CONVIVIR Y CONOCER 5 30 D AGOST A 6 DE SEP
1.1.2 CRECIENDO EN UNA SOCIEDAD DIVERSA Y COMPLEJA 4 DEL 7 AL 13 DE SEP
1.2 LA DIMENSION MORAL DE LA VIDA HUMANA
1.2.1 LOS SERES HUMANOS YSU CAPACIDAD PARA PENSAR Y JUZGAR SUS ACCIONES 3 DEL 14 AL 20 DE SEP
1.2.2 LIBERTAD PARA ELEGIR Y PARA DECIDIR, RANGO ESENCIAL DE LA NATURALEZA HUMANA 5 DEL 21 AL 28 DE SEP
1.2.3 CARACTERISTICAS DE LA AUTONOMIA MORAL 3 DEL 29 DE SEP AL 5 DE OCT
1.2.4 DIFERENCIAS Y RELACIONES ENTRE ETICA Y MORAL 2 DEL 6 AL 8 DE OCT
1.3 REGLAS Y NORMAS EN LA VIDA COTIDIANA
1.3.1 LAS REGLAS YNORMAS EN DIVERSOS AMBITOS DE LA VIDA COTIDIANA DE LOS ADOLESCENTES 4 DEL 11 AL 15 DE OCT
1.3.2 DIVERSOS TIPOS DE NORMAS: JURÍDICAS,CONVENCIONALES Y MORALES 3 DEL 18 AL 20 DE OCT
1.3.3 LA CONCIENCIA MORAL INDIVIDUAL:PRINCIPIOS QUE GUIAN LA ACTUACIÓN PERSONAL 1 DEL 22 AL 22 DE OCT
1.4 LA MORAL SE CONSTRUYE CON LOS DEMAS
1.4.1 LAS PERSPECTIVAS, LOS INTERESES Y LOS SENTIMIENTOSDE LOS DEMAS 2 DEL 25 AL 26 DE OCT
1.4.2 CONSIDERACION DE LOS DEMAS EN LA REFLEXIÓN ÉTICA 2 DEL 27 AL 29 DE OCT

BLOQUE 2 LOS ADOLESCENTES Y SUS CONTEXTOS DE CONVIVENCIA
2.1 EL SIGNIFICADO DE SER ADOLESCENTE EN LA ACTUALIDAD FECHA AVANCE OBSERVACIONES
2.1.1 CAMBIOS FÍSICOS, SOCIALES Y AFECTIVOS EN LA ADOLESCENCIA 4 DEL 3 AL 9 DE NOV
2.1.2 DIFERENTES FORMAS DE SER ADOLESCENTE2 DEL 10 AL 12 DE NOV
2.1.3 LOS ADOLSCENTES COMO SUJETOS CON DERECHOS Y ESPONSABILIDADES 2 DEL 15 AL 16 DE NOV
2.2 IDENTIFICACIÓN Y PERTENENCIA CON PERSONAS Y GRUPOS
2.2.1 SIGNIFICADO DE LAS RELACIONES DE AMISTAD Y COMPAÑERISMO EN LA ADOLESCENCIA 4 DEL 17 AL 23 DE NOV
2.2.2 RELACIONES SENTIMENTALES EN LA ADOLESCENCIA: VÍNCULOS AFECTIVOS, AMOR, ATRACCION SEXUAL.DISFRUTE,AFINIDAD Y RESPETO. 4 DEL 24 AL 30 DE NOV
2.2.3 COMPONENTES DE LA SEXUALIDAD EN LAS RELACIONES HUMANAS Y EN LA RELACION PERSONAL. 4 DEL 1 AL 7 DE DIC
2.3 VALORAR LA DIVERSIDAD, RESPETO, SOLIDARIDAD Y EQUIDAD
2.3.1 LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LAS RELACIONES ENTRE MUJERES Y HOMBRES 4 DEL 8 AL 14 DE DIC
2.3.2 LOS ADOLESCENTES ANTE LA DIVERSIDAD 2 DEL 15 AL 17 DE DIC
2.3.3 ACTITUDES QUEDETERIORAN Y OBSTACULIZAN LA CONVIVENCIA IGUALITARIA Y JUSTA 2 DEL 20 AL 21 DE DIC
2.4 LOS ADOLESCENTES ANTE SITUACIONES QUE ENFRENTAN EN LOS ÁMBITOS EN QUE PARTICIPAN
2.4.1 IDENTIFICACION DE TRASTORNOS ALIMENTARIOS 4 DEL 10 AL 14 DE ENE
2.4.2 RIESGOS EN EL CONSUMO DE SUBSTANCIAS ADICTIVAS:DROGAS ALCOHOLISMO Y TABAQUISMO 4 DEL 17 AL 21 DE ENE
2.4.3 SITUACIONES DE RIESGO PARA LASALUD Y LA INTEGRIDAD DE LOS ADOLESCENTES 4 DEL 24 AL 28 DE ENE
2.4.4 PERSONAS GRUPOS E INSTITUCIONES QUE BRINDAN AYUDA Y ORIENTACION A LOS ADOLESCENTES EN SITUACION DE RIESGO. 4 DEL 31 DE ENE AL 4 DE FEB

BLOQUE 3 LA DIMENCION CÍVICA Y ÉTICA DE LA CONVIVENCIA

3.1 EL RETO DE APRENDER A CONVIVIR FECHA AVANCE OBSERVACIONES
3.1.1 ASPECTOS DE LA CONVIVENCIA QUE ENRIQUECEN A LASPERSONAS 4 DEL 7 AL 11 DE FEBR
3.1.2 EL CONFLICTO COMO ELEMENTO INHERENTE ALA CONVIVENCIA 4 DEL 14 AL 18 DE FEB
3.2 RESPONSABILIDADES EN LA VIDA COLECTIVA
3.2.1 EL SENTIDO COMUNITARIO EN LA CONFORMACION DE LA IDENTIDAD PERSONAL 2 DEL 21 AL 22 DE FEB
3.2.2 EL LUGAR DE LOS INDIVIDUOS ANTE EL SENTIDO DE LA COMUNIDAD 2 DEL 23 AL 25 DE FEB
3.3 LOS VALORES COMO REFERENCIAS DE LAREFLEXION Y LA ACCION MORAL
3.3.1 TODOS TENEMOS VALORES 4 DEL 28 DE FEB AL 4 DE MAR
3.3.2 DIFERENTES TIPOS DE VALORES :ECONOMICOS,ESTETICOS Y ETICOS 2 DEL 7 AL 8 DE MAR
3.3.3 IDENTIFICACION DE VALORES, PERSONALES Y COLECTIVOS 2 DEL 9 AL 11 DE MAR

BOLQUE 4 PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA
4.1 LOS DERECHOS HUMANOS CRITERIOS COMPARTIDOS A LOS QUE ASPIRA LA HUMANIDAD...
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