Dosificacion de sexto grado bloque 1

DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL PRIMER BIMESTRE. SEXTO GRADO
|ESPAÑOL |MATEMÁTICAS |CIENCIAS NATURALES |GEOGRAFÍA |
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|ÁMBITO de Estudio. Escribir un recuento histórico |1.1. Lectura, escritura y comparación de números|TEMA 1. COORDINACIÓN Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO |Lección: Regiones Continentales |
|Identifica la organización de un texto en párrafos.|de diferente cantidad de cifras. | | |
|Identifica la función de las distintas partes del texto | |Explica cómo el sistema nervioso coordina los órganos |Identifica diversas divisiones continentales de la |
|(introducción,desarrollo, conclusión). |1.2. Utilizar fracciones para expresar el |y sistemas del cuerpo humano, con énfasis en la |Tierra. |
|Identifica las características del lenguaje formal en |cociente de la división de una medida entera |importancia de evitar acciones que puedan dañarlo ||
|textos expositivos. |entre un numero natural (2 pasteles entre 3; 5 |mediante lesiones o infecciones. |Libro de texto de la página 11 a la 17 |
|Infiere el orden de los sucesos relatados (sucesión y |metros entre 4, etcétera). || |
|simultaneidad). | |Argumenta la importancia de la dieta para fortalecer | |
|Infiere fechas y lugares cuando la información no es |1.3. Comparar, ordenar y encuadrar números |elfuncionamiento del sistema inmunológico. | |
|explícita, usando las pistas que el texto ofrece. |decimales. | | |
|Infiere fechas y lugares en narraciones no ficticias ||Libro de texto de la página 13 a la 31 | |
|(información específica contra información que debe ser |1.4. Realizar las operaciones con números | | |
|inferida por el lector).|naturales con diferentes recursos: mental, con | | |
|Libro de texto de la página 6 a la 21 |algoritmo o con calculadora. | ||
| | | | |
| |Libro de texto de la página 9 a la 20 | |...