Duelo desarrollo humano

Introducción:
Como se ha visto a lo largo del proceso del ser humano se ha comprendido que la etapa de duelo psicológico forma parte del desarrollo humano, esté es entendido como el estado y proceso que sigue a la pérdida de un ser querido. Esta pérdida es definitiva y por ello se asocia generalmente a la muerte, pero se puede dar duelo sin muerte (como tras la ruptura de una relación, en laque se tiene una pérdida).
Se ha encontrado que en los casos en los que cueste superar la elaboración del duelo, este puede convertirse en un problema más grande que incluso algunos psicoterapeutas lo comienzan a llaman duelo patológico. Si esto sucede o antes de que suceda, conviene acudir a un profesional (psiquiatra o psicólogo) para que dé las indicaciones oportunas ya que hay que teneren cuenta que los especialistas reconocen que para una buena elaboración y superación del duelo no es aconsejable querer huir de esas sensaciones de dolor, pues no se pueden enfrentar si no se sienten. Lo contrario sería la negación de la pérdida, lo que llevaría a comportamientos desadaptativos.
La adolescencia
Primeramente hay que definir a la adolescencia como un continuo crecimientoque pasa de la infancia a una edad más madura, ésta transición no solo es física sino también de cuerpo y mente, conjugándose con su entorno, el cual es de suma importancia para que los grandes cambios psicológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. Como se sabe la adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social, por lo tanto sus límites no se asociansolamente a características físicas.
Desarrollo físico
El inicio de la adolescencia ocurre con los cambios físicos que se dan en el cuerpo, relacionados con el crecimiento y con la preparación de los órganos para la reproducción. Sin embargo, durante la adolescencia no solo se experimentan cambios biológicos, sino también cambios psicológicos y sociales. Todos estos cambios y la forma en cómo sevivan determinan la imagen que se va construyendo de uno mismo. La responsable de los cambios físicos que tiene el cuerpo en la adolescencia es una glándula que se encuentra en el cerebro, llamada hipófisis. La hipófisis produce y libera unas sustancias denominadas hormonas,que circulan por la sangre y llegan a distintas partes del cuerpo.
Los primeros años de la adolescencia traen consigo nuevas preocupaciones sobre la auto-imagen y su apariencia física. Jóvenes de ambos géneros que anteriormente no se preocupaban por apariencia ahora invierten horas frente al espejo, preocupándose o quejándose. No todas las partes del cuerpo crecen a la misma vez ni con lamisma rapidez. Las manos y los pies, por ejemplo, pueden crecer más rápido que los brazos y las piernas. Puesto que el movimiento del cuerpo requiere de la coordinación de sus partes.
La rapidez del crecimiento físico y el desarrollo pueden influenciar otros aspectos de la vida del adolescente. Los adolescentes que se desarrollan demasiado temprano o demasiado tarde tienen sus preocupacionesparticulares. Los que se desarrollan muy tarde (especialmente los varones) pueden sentir que no pueden participar en los deportes y competir con los compañeros más desarrollados. Los que se desarrollan muy temprano (especialmente las niñas) pueden sentirse presionadas por entrar en situaciones adultas antes de estar preparadas emocional o mentalmente para enfrentarlas. Los efectos de la edad enla cual comienzan los cambios de la pubertad, combinados con las formas en que los amigos, los compañeros, las familias y la sociedad en general responden a estos cambios, pueden tener efectos a largo plazo sobre un adolescente.
Desarrollo cognoscitivo
A partir de los 11-12 años el adolescente va entrando a la etapa de operaciones formales que alcanza su desarrollo pleno a los 15 años....