Ecologia portafolio 1

Actividad 1.1
Actividad diagnóstica. Sesión 1
a) ¿Qué es la ecología? R: Es el estudio científico de las interacciones entre organismos y entre los organismos y su ambiente físico.
b) ¿A qué se le llama biosfera ?R: Está compuesta de toda la vida en la Tierra y todas las partes de la Tierra en la que existe vida, incluyendo la tierra, el agua y la atmósfera.
c) ¿Cuáles son lasconsecuencias de no cuidar nuestro ambiente? R: Calentamiento global, extinción de especies, etc.
d) Menciona alguna actividad que realices para cuidar del medio ambiente: Tirar la basura en contenedores, no tirar pilas en la calle, ahorrar agua, etc.

Actividad 1.2
Estudiar nuestro planeta vivo. Sesión 2
Escribe las definiciones de biósfera, ecología, especie, población, comunidad, ecosistema, bioma,factor biótico y factor abiótico.
Biósfera: Es la parte de la Tierra donde se desarrolla la vida, espacio lleno de materiales que se mueven en ciclos impulsados por la energía solar. También la biosfera se refiere a la capa más extensa de la corteza terrestre donde el aire, agua y el suelo interactúan recíprocamente con ayuda de la energía.
Ecología: Es el estudio científico de las interaccionesentre organismos y entre los organismos y su ambiente físico.
Especie: División de los seres vivos (clase)
Población: Conjunto de seres vivos.
Comunidad: Grupo que convive bajo ciertas reglas.
Ecosistema: Comunidad de los seres vivos.
Bioma: Es una comunidad de organismos, plantas (flora) y animales (fauna) que habitan en una determinada región del planeta Tierra, con característicasclimáticas propias.
Factor Biótico: Es cualquier parte viva del medio ambiente con la que un organismo podría interactuar, incluyendo animales, plantas, hongos y bacterias.
Factor Abiótico: Es cualquier parte inanimada del medio ambiente, como la luz solar, el calor, la precipitación, la humedad, el viento o las corrientes de agua, el tipo de suelo, etc.
Elabora un texto en el que argumentes para quées importante la ecología:
Es importante ya que estudia lo que está relacionado con el planeta y nos dice que podemos hacer para que no se deteriore tanto nuestro planeta.
Actividad 1.3
Niveles de organización. Sesiones 3 y 4.




Actividad 1.4
Factores bióticos y abióticos. Sesión 5
Elabora un pequeño resumen acerca de los métodos utilizados en los estudios ecológicos.
Sin importar susherramientas, los ecólogos modernos usan tres métodos en su trabajo: observación, experimentación y modelado. Cada uno de estos enfoques se basa en el método científico para guiar la investigación.
Observación: Es el primer paso al hacer preguntas ecológicas. Ya sean simples: ¿Qué especies viven aquí?, ¿Cuántos individuos hay en cada especie?, o más complejas: ¿Cómo protege el animal a suscrías?
Experimentación: Los experimentos pueden usarse para probar hipótesis.
Modelado: Los ecólogos hacen modelos para entender los fenómenos.
II. Energía, productores y consumidores
Actividad II.2
Productos primarios. Sesión 6.
a) ¿Para qué necesitan energía los organismos? R: La necesitan para el crecimiento, la reproducción y sus propios procesos metabólicos.
b) ¿Por qué a algunosorganismos se les conoce como autótrofos? R: Porque producen sus propios “alimentos”.
c) Menciona ejemplos de organismos autótrofos: las plantas
d) ¿Por qué a los autótrofos se les llama productores primarios? R: Porque almacenan energía de manera que esté disponible para otros organismos que se los comen.
e) ¿Qué es la fotosíntesis? R: Captura la energía de la luz y la usa para llevar acabo reaccionesquímicas que convierten el dióxido de carbono y el agua en oxigeno e hidratos de carbono ricos en energía como azucares y almidones.
f) ¿A qué se le llama quimio síntesis? R: Es un proceso en el que se usa energía química para producir hidratos de carbono.
g) ¿Dónde podemos encontrar organismos quimio sintéticos? R: En las chimeneas volcánicas en el fondo del mar o en manantiales termales....