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Introducción



El de separación de PET y papel se debe realizar por múltiples razones, hechos que no solo afectan nuestra institución Educativa sino también a nuestra comunidad en general, como son los distintos tipos de contaminación, el calentamiento global, la extinción de gran variedad de flora y fauna de nuestro país, además de la amenaza de otras especies de animales y plantas.Sumado a está la basura y el mal manejo de esta, la poca aplicabilidad de la separación de residuos sólidos y el escaso conocimiento del reciclaje, así como sus ventajas económicas y ambientales, las cuales nos favorecerían en el plantel educativo.
Se necesita al menos conciencia en los estudiantes que están en elcolegio, para tener apoyo y visión con respecto ala contaminación ambiental.
Debemosactuar cuanto antes para hacer que el problema sea solucionado o al menoscontenido para que no conlleve a causar incomodidades a muchos estudiantes en lasaulas, separando papel y PET para poder tener un entorno sano en el plantel.












Objetivo:
Promover la separación de PET y papel.
Concientizar a los alumnos del colegio de bachilleres plantel isla mujeres en el cuidado ypreservación del medio ambiente
Disminuir considerablemente el volumen de basura.
Evitar tirar basura en las áreas al aire libre del plantel (plaza, pasillos, etc).
Separar papel y PET en el plantel





Planteamiento del problema:
Separando la basura crearemos conciencia en los alumnos en el cuidado del medio ambiente.











Justificación:

En nuestro plantel, lacafetería escolar vende aguas y refresco lo que genera residuos (PET) que pueden ser reutilizables, sin embargo los alumnos plantel no tienen la costumbres de depositar su basura en los contenedores dispuestos para estos es por tal motivo que decidimos realizar este proyecto para disminuir los volúmenes de basura en el plantel. La población de estudiantes genera cantidades significativas de papel.

Ennuestro plantel, la enseñanza en cuanto al cuidado del medio ambiente ha empezado a tener un auge, es por tal motivo que decidimos realizar este proyecto para promover la separación de PET y papel.

Este proyecto es importante ya que beneficia al medio ambiente, porque con un entorno sano, las actividades que se ejerzan allí serán más agradables y armoniosas para la comunidad en general teniendoen cuenta que al proyecto se le ha dadocontinuidad para tener éxito.

El proyecto que desarrollamos a continuación tiene la finalidad de recolectar los desechos más usuales en las aulas que son papel y PET poniendo en cada salón un bote de basura exclusivo para estos tipos de desechos inorgánicos que al final de la semana recolectar e ir a depositarlo al basurero municipal y así promover suutilización.
Este proyecto estádirigido para todo el personal que labora en el plantel, maestros, directivos, intendentes, pero en especial a los alumnos.






Hipótesis

El proyecto de separación de PET y papel en el plantel no funciona
adecuadamente por la falta de difusión, compromiso y porque no se tiene
claro como separar de PET y papel.Marco teórico.
PET
Polietilentereftalato(PET)

Definición

El Tereftalato de polietileno, politereftalato de etileno, polietilentereftalato o polietilenoTereftalato(más conocido por sus siglas en inglés PET, PolyethyleneTerephtalate) es un tipode plástico muy usado en envases de bebidas y textiles.
Químicamente el PET es un polímero que se obtiene mediante una reacción depolicondensaciónentre el ácido tereftálico y el etilenglicol.
Pertenece al grupo demateriales sintéticos denominados poliésteres.
Es un polímero termoplástico lineal, con un alto grado de cristalinidad. Como todos lostermoplásticos puede ser procesado mediante Extrusión, inyección, inyección y soplado, sopladode preforma y termoconformado.


Propiedades

*Presenta como características más relevantes:...