Economia programa


COLEGIO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ADMINISTRACIÓN

PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

GUIA DE CATEDRA

1. INFORMACIÓN GENERAL


Nombre del curso: INTRODUCCIÓN A ECONOMÍA
Código: 01054
Prerrequisitos: Fundamentos de economía
Semestre: II
Salón: Sesión 1 Salón Fundadores 402 (martes) y 302 (jueves)
Sesión 2. Salón Cra 5 Salón 205 (martes) y Salón Fundadores 302 (jueves)
Profesor: María GloriaCano
Fechas y Horario: Martes y Jueves Sesión 1 y 2

2. POLITICAS





3. OBJETIVO

Proveer las herramientas conceptuales y analíticas básicas para entender las reglas que rigen nuestra economía, los comportamientos de los actores, las restricciones que existen, las opciones para superar barreras o para incentivar el mejor desempeño en el mercado.

Igualmente, se persigue con el curso que losestudiantes ganen competencias analíticas, comunicativas y argumentativas para que puedan leer desde un sencillo artículo de prensa o un documento especializado que contenga hechos, estadísticas y opiniones sobre situaciones de una economía.

De acuerdo con lo anterior, se busca que los estudiantes puedan opinar, controvertir y transmitir con argumentos, ideas o planteamientos sobre lo leído, oído ovisto que tenga que ver con hechos económicos.

Los estudiantes deben estar en capacidad de plantear puntos a favor o en contra de propuestas de política económica o de describir realidades de un mercado.
4. EVALUACIÓN

CALIFICACIONES Y PONDERACION.
Calificación
Porcentaje
Componente individual
Componente grupal
Parcial 1
25
x

Parcial 2
25
x

Parcial 3
30
x

Quices (individuales), talleres(parejas) presentaciones (grupales)
20
x
x

En esta materia NO se admiten aproximaciones a 6.0. Las notas entre 5.26 y 5.99 se aproximan a 5.5.
5. BIBLIOGRAFÍA

Libros de texto:
1. Mankiw, N Gregory: “Principios de Economía” McGraw Hill. 6a. edición. 2012
2. Heilbroner. The Worldly Philosophers, cap. 2 al 11
3. Lüchinger, Los 12 economistas más importantes de la Historia.

Actualidad:
1. Portafoliowww.portafolio.co
2. La República www.larepublica.co
3. Semana www.semana.com
4. The Economist www.economist.com



5. GUÍA MAESTRA DE CLASE

Sesión
Fecha
Tema
Actividad en clase
Material obligatorio
Clase 1
28/07/2015
Introducción - presentación del programa y reglas del juego
Contexto histórico de la formación del pensamiento económico: Del Feudalismo al Capitalismo
Presentación docentehttp://www.authorstream.com/Presentation/albertoyon-2179210-diapositivas-de-doctrinas-econ-micas/
https://www.youtube.com/watch?v=PXJvyHe1aZk
Clase 2
30/07/2015
Introducción de conceptos básicos:
Economía, eficiencia, equidad, costo de oportunidad, frontera de posilidades de producción
Revisión primer taller y cierre del taller (segunda parte)
Taller #1 en clase (parte 1 y 2) (CdO)
Presentacióndel taller #2 (FPP)
Presentación docente
Trabajo taller #1 en parejas
Mankiw (2013). Capitulos 1-2
Clase 3
04/08/2015
De las prácticas mercantilistas al libre mercado de los Clásicos (Fisiocracia y Escuela Clásica)
Revisión y entrega del taller #2
Presentación alumnos (por tema)
http://www.enciclopediafinanciera.com/teoriaeconomica/escuelas.htm
Entrega de taller #2
Clase #4
06/08/2015
LosClásicos: Adam Smith, David Ricardo
Presentación Taller #3 (VA y VC)
Presentación alumnos (por tema)
 
Clase #5
11/08/2015
Ventaja absoluta y comparativa - Comercio Internacional - Escuela Clásica
Presentación docente
Trabajo en clase
Mankiw (2013). Cap. 3.
Clase #6
13/08/2015
Entrega Taller #3 y revisión del taller
La crítica Marxista
Debate
Entregan taller #3http://www.enciclopediafinanciera.com/teoriaeconomica/escuelas.htm
http://www.nytimes.com/2012/08/05/books/review/the-price-of-inequality-by-joseph-e-stiglitz.html?pagewanted=all&_r=0
Clase #7
18/08/2015
Principios de oferta y demanda
Presentación Taller #4 (oferta y demanda)
Presentación docente
Trabajo en clase
Mankiw (2013). Cap. 4
Clase #8
20/08/2015
Oferta y demanda - desplazamientos y elasticidad
Entregan taller #4...