economia

Páginas: 19 (4502 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2013
 ECONOMÍA (Ingeniería industrial)
¿Por qué estudiar economía? la gente lo hace por muchas razones. Porque espera ganar dinero.
Porque se considera analfabetos a aquellos que no comprenden cómo se aplican las leyes de la oferta y demanda, etc. Podríamos imaginar algunos argumentos más por lo que merece la pena dedicar el escaso y precioso tiempo a aprender los principios básicos de laeconomía. Evaluando y reflexionando como no ganamos la vida, siempre consideramos la toma de decisiones económicas, como, en que gastamos o destinamos nuestro ingreso, si debemos ahorrar o invertir nuestros dineros o la forma adecuada de administrar estos, ya que, no se administran solos, y así, surgirán infinidades de preguntas para estas decisiones que cada individuo, empresa o nación debe tomar.
Elegirla profesión a la que vamos a dedicarnos toda nuestra vida es la decisión económica más importante que tomamos. Nuestro futuro depende no sólo de nuestra propia capacidad, sino también de cómo influyan en nuestro salario algunas fuerzas económicas que no controlamos. Por lo que, desde la persona común o estudiante no especializado, hasta los expertos en la materia pueden utilizar el conocimientode esta ciencia llamada economía para el mejor manejo de sus intereses económicos.
INTRODUCCIÓN
El estudio de la Economía hoy día, juega un papel muy importante, ya que los aspectos económicos son a cada momento más imperativos para el desenvolvimiento de la vida moderna, el conocimiento de los procesos económicos fundamentales le son de suma importancia al estudiante como al ciudadanocorriente, para tener una eficaz participación y toma de decisiones en las diferentes áreas y disciplinas tanto privadas como públicas.
Fundamentos de Economía es la introducción al estudio de la Economía, donde, se han considerado los elementos fundamentales de la ciencia económica, este curso tiene como objetivo fundamental lograr que el estudiante maneje los principales conceptos de la cienciaeconómica, entablando una relación con lo hechos, fenómenos y problemas económicos, para que desde el punto de vista científico cuente con los elementos necesarios que le permitan obtener una visión crítica y objetiva de la problemática económica nacional y mundial. El presente curso no esta dirigido a personas que sean especialistas, sino a los administradores, o estudiantes de otras disciplinas querequieren conocimientos económicos.
Los elementos que se maneja en el presente curso son: La economía como ciencia; La economía y su relación con otras áreas,: La problemática de la organización económica; Teoría objetiva y subjetiva del valor, leyes económicas; Los sistemas económicos; Demanda_y oferta (ley de la oferta y la demanda).
Con lo anterior, el presente recorrido de ideas pretende cubrirtodos los elementos necesarios para que el estudiante empiece a explorar el mundo económico que lo rodea y.de aprender de forma dinámica y eficiente a tomar las decisiones acertadas que coadyuven al mejoramiento económico del sector privado o público.





OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Proporcionar los fundamentos teóricos de economía de los sistemas y mercado, así como la práctica del Estadointroduciéndolo en la toma de decisiones.
UNIDAD 1.- OBJETO Y CAMPO DE LA CIENCIA ECONÓMICA. OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD
El alumno alcanzara una idea general de la realidad económica, sus componentes e interrelaciones fundamentales, Ubicará a la economía como una ciencia social y comprenderá la importancia de esta ciencia para el administrador.
OBJETIVO ESPECÍFICOS
a) Comprender los elementosfundamentales de la realidad económica
b) Definir la economía explicando por que es una ciencia social (corrientes objetiva y subjetiva).
c) Conocer el campo de estudio de la macroeconomía y microeconomía.
PROCEDIMIENTO SUGERIDO
1.- Lea cuidadosamente el material de Estudio de la Unidad
2.- Conteste por escrito las preguntas de auto evaluación que aparecen en la última parte de esta...
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