Economia

En construcción para alumnos que no han visto previamente cursos de economía.



ELEMENTOS BASICOS DE ECONOMIA


Para que los alumnos puedan identificar y utilizar las variables económicas básicas.

Contenidos: 1) Introducción; 2) Demanda y Oferta (básico); 3) Producción y Costos (básico); 4) Mercado (básico); y 5) Macroeconomía (básico)



SESION 1: INTRODUCCIONDefinición de Economía. Hay varias, pero es bueno considerar estos elementos:
-entrega criterios para tomar decisiones en contextos de escasez, que es el primer problema económico.
-es una ciencia social que estudia cómo asignar los recursos escasos de una sociedad para satisfacer sus múltiples necesidades.

En definitiva, el concepto relevante aquí es el de escasez, que se genera porque lasnecesidades son (casi siempre) mayores que los recursos que hay para satisfacerlas.

Las necesidades pueden ser individuales (techo, pan, abrigo, atención médica, educación, entretención, etc.) o sociales (defensa, seguridad, justicia, orden público, transporte, etc.).

El problema económico básico es el que los recursos están en cantidades limitadas, mientras que las necesidades son ilimitadas.Es este problema económico básico el que lleva a la sociedad a preguntarse:
-¿Qué producir?
-¿Cómo producir?
-¿Para quién producir?

La economía es una ciencia. Efectivamente, es una ciencia, porque se respalda con un conjunto de teorías que explican los fenómenos económicos.

La economía es una ciencia social, porque su objeto de estudio es el comportamiento humano.

Formas de analizarlas materias económicas. Hay dos: economía positiva y economía normativa.

La economía positiva busca explicaciones objetivas de los fenómenos económicos, o sea, se preocupa de lo que es, y no de lo que debiera ser.

La economía normativa se preocupa de lo que debe ser. Bajo este concepto se establecen juicios éticos o de valor.

Además, hay que distinguir entre análisis macroeconómico yanálisis macroeconómico, puesto que no pueden analizarse de la misma manera la inflación que la demanda por lechugas en el barrio donde vivimos.

La macroeconomía es la rama de la economía que estudia los fenómenos económicos globales o agregados, como el crecimiento, la inflación y el desempleo.

La microeconomía es la rama de la economía que estudia los fenómenos económicos individuales, comola producción de un determinado bien, sus precios, la demanda por él, etc.


SESION 2: INTRODUCCION
La escasez nos obliga a elegir. Las consecuencias de esta elección se miden bajo el concepto de costo de oportunidad.

El costo de oportunidad son aquellas alternativas que se dejan de hacer (o a las que renunciamos) por realizar la actividad que escogimos. Cualquier decisión que uno tometendrá un costo, puesto que si decido satisfacer una necesidad dejaré de satisfacer otras necesidades (el dinero es escaso).

Este concepto es clave, puesto que permite evaluar las alternativas que se enfrentan en materia económica. Una persona racional (económicamente hablando) elegirá aquellas alternativas que tengan un menor costo de oportunidad (o costo alternativo).

La sociedad deberesolver el problema económico:
-¿Qué producir?-elegir qué necesidades se van a satisfacer.
-¿Cómo producir?-cómo utilizar y combinar los factores productivos para producir bienes.
-¿Para quién producir?-determinar quienes consumirán los bienes producidos (cómo distribuir el producto). Una pregunta relacionada es ¿cómo se distribuyen las ganancias que se generan al interior de un sistemaeconómico?

A esta altura los alumnos ya tendrán claro que la esencia de la economía es la escasez, que esta restricción nos obliga a elegir, y que esta elección, la que hagamos, tiene un costo de oportunidad. Un modelo que nos ayuda a representar estos conceptos es el de la Curva de Transformación – Frontera de Posibilidades de Producción.



SESION 3: INTRODUCCION
Las sociedades deben...