economia

Páginas: 2 (451 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
CURVAS DE APRENDIZAJE
Es la frontera de posibilidades de producción (FPP) al conjunto de combinaciones en factores productivos y/o tecnologías en los que se alcanza la producción máxima. es decirrelación existente entre el tiempo (o costo) de producción por unidad y el número de unidades de producción consecutivas. Refleja las cantidades máximas de bienes y servicios que una sociedad escapaz de producir en un determinado período y a partir de unos factores de producción y unos conocimientos tecnológicos dados. Por lo tanto se dan tres situaciones en la estructura productiva de un país:• Estructura productiva ineficiente: Cuando se encuentra por debajo de la FPP, es decir, o no se utilizan todos los recursos (recursos ociosos), o bien la tecnología no es la adecuada (tecnologíamejorable). siempre que un país tenga una tasa de paro por encima del 5%, ese país se encontrará en esta estructura productiva, porque se dispone de una mano de obra que no se utiliza.
• Estructuraproductiva eficiente: Se sitúa frente la frontera o muy cercana a ella. No hay recursos ociosos y se está utilizando la mejor tecnología.
• Estructura productiva inalcanzable: Se encuentra por encimade las posibilidades de producción. Es teórica ya que ningún país puede producir por encima de sus posibilidades.
as curvas de aprendizaje se pueden aplicar tanto a individuos como aorganizaciones. El aprendizaje individual es la mejora que se obtiene cuando las personas repiten un proceso y adquieren habilidad, eficiencia o practicidad a partir de su propia experiencia. El aprendizaje de laorganización también es el resultado de la práctica, pero proviene de cambios en la administración, los equipos, y diseños de productos y procesos. Se espera que en una empresa se presenten al mismotiempo ambos tipos de aprendizaje

FUNCION DE PRODUCCION
Es la relación que existe entre el producto obtenido y la combinación de factores que se utilizan en su...
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