Economia




OBJETIVOS GENERALES

1. Identificar las principales fuentes de información de frontera.
2. Seleccionar las herramientas más adecuadas de búsquedas y revisión de información.
3.Construir perfiles especializados de búsqueda.
4. Trabajar con bases de datos remotas.
5. Ganar en cultura de cómo construir sus bibliotecas personales digitalizadas.
6. Escribir sus artículos ytrabajos científicos en los formatos que exigen las principales revistas y editoriales del mundo.

TEMAS Y SUBTEMAS

Tema 1. El trabajo con el Web académico

1.1 El Web visible e invisible
1.2Iniciativa Open Source

Tema 2. El acceso a Sistemas de Información de Frontera

2.1 Programa PERI
2.2 Sistema EBSCO.
2.3 El Web del Conocimiento

Tema 3. La Personalización de la Informacióny el trabajo colaborativo.

3.1 Construcción y empleo de Bibliotecas Digitales Personalizadas.
3.2 Comunidades Temáticas y Redes de Conocimiento.
3.3 Observatorios y Co-laboratorios

Tema 4.Licencias de autor

4.1 El Copyright
4.2 Las licencias Creative Commons

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

De acuerdo con los principios que hemos ido exponiendo a lo largo del programa, nosencontramos con tres tipos de actividades:

a) De naturaleza teórica: Aprendizaje individual y grupal de los aspectos formativos e informativos propios de la asignatura. Para ellos se sugiere tanto laasistencia a las clases teóricas como la implicación y participación en los distintos debates que en se desarrollarán en el marco de la asignatura.
b) De naturaleza teórico o práctica: Aprendizajegrupal fundamentalmente a través de la lectura, estudio, presentación y debate de lecturas o textos relacionados con los diferentes temas del programa.
c) De naturaleza práctica: Aprendizaje grupalmediante la aplicación del conocimiento adquirido a la resolución de problemas reales o simulados. Cada uno de estos trabajos será presentado con su informe final correspondiente.

CRITERIOS Y...