economia

TEMA I

INTRODUCCIÓN
El término economía procede de la palabra griega que significa “el que administra un hogar”.
Una familia y una economía afrontan muchas decisiones:
- ¿Quién trabaja y en qué?
- ¿Qué bienes producir y en qué cantidad?
- ¿Qué recursos (tierra, trabajo y capital) deben utilizarse en la producción?
- ¿A qué precios deberían venderse los bienes?

En suma, el hogar debedistribuir sus recursos escasos entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad, esfuerzos y deseos de cada uno de ellos.
– La gestión de los recursos de la sociedad es importante porque los recursos son escasos.
– La escasez significa que la sociedad tienen recursos limitados y, por tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener.

Una sociedad nopuede proporcionar a todos y cada uno de los individuos el máximo nivel de vida al que aspiran.
La economía es el estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.
- En la mayoría de las economías los recursos no son asignados por un único planificador centralizado sino por medio de las acciones conjuntas de millones de hogares y empresa

Los economistas estudian el modo en quelas personas toman decisiones:
- ¿Cuánto trabajan?
- ¿Qué compran?
- ¿Cuánto ahorran y cómo invierten sus ahorros?
- ¿Cómo se interrelacionan los individuos?
Analizan las fuerzas y tendencias que afectan a la economía en su conjunto: crecimiento económico, desempleo, inflación, ciclos económicos...
LOS DIEZ PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA
a) ¿Cómo toman decisiones los individuos? → Microeconomía1. Los individuos se enfrentan a disyuntivas (tradeoffs).
Para conseguir lo que deseamos, tenemos que renunciar a otras cosas que también son deseables.
Debemos tomar decisiones.
Cañones versus mantequilla.
Cuanto más gaste un país en defensa nacional menos recursos podrá utilizar para mejorar el nivel de vida del país.
Problema: mentalidad estática...
Medio ambiente limpio versus elevadonivel de renta.
La legislación que obliga a las empresas a reducirla contaminación suele elevar el coste de producir bienes y servicios. Esto provoca una reducción del margen de beneficios y de los salarios...
Eficiencia versus equidad.
- Eficiencia: la sociedad está sacando el máximo provecho de sus recursos escasos. Se refiere al tamaño de la tarta económica.
- Equidad: la sociedad estádistribuyendo equitativamente los beneficios de esos recursos entre sus miembros. Se refiere a cómo se reparte la tarta económica.
Estos dos objetivos suelen entrar en conflicto cuando se elabora la política económica.

2. El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo.






Ya que los individuos afrontan disyuntivas, deben tomar decisiones comparando los costes ylos beneficios de las diferentes posibilidades.
La elección de una alternativa implica la renuncia a la otra.
¿Cuál es el beneficio y el coste de estudiar en la Universidad?
El coste de oportunidad es aquello a lo que se renuncia para conseguir una cosa


3. Las personas racionales piensan en términos marginales.
Los cambios marginales son ajustes pequeños, incrementales, en un plan de acciónexistente. Los individuos toman decisiones comparando los costes y los beneficios en el margen.
- Los cambios marginales en los costes y en los beneficios motivan a los individuos a responder (a alterar su plan de accción).
- La decisión de elegir una alternativa respecto a otra, se produce cuando el beneficio marginal de esa alternativa excede a su coste marginal.

4. Los individuosresponden a incentivos.
“El jugador de Los Angeles Lakers Kobe Bryant decidió eludir la Universidad y pasar directamente desde la escuela secundaria a la NBA cuando recibió un contrato de 10 millones de dólares.”
Los individuos toman decisiones comparando los costes y los beneficios marginales, su conducta puede cambiar cuando se altera alguna de estas variables.

Así, la influencia del precio en...