Economia
Páginas: 6 (1276 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
“Clasificación de las ciencias”
EJECUTORAS:
* Bazán Mestanza, IndirA
* Imboma Salvatierra, Carmen
* Layza Rojas, Karen
* Ruiz Valencia, Julia
* Terrones rojas, Roberto
El presente documento comprende una detallada y resuelta investigación, que nos lleva a vislumbrar y percibir manifiestamente un tema de mucho interés, pues daremos a conocer la importancia de laciencia como conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas.
Cajamarca, mayo del 2010
Universidad Nacional de Cajamarca
Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas
Escuela Académico Profesional de Economía
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL SABER CIENTÍFICO NO ASPIRA A CONOCER LAS COSAS SUPERFICIALMENTE, SINO QUE PRETENDEENTENDER SUS CAUSAS PORQUE DE ESA MANERA SE COMPRENDEN MEJOR SUS EFECTOS.
I. INTRODUCCIÓN
Ciencia , término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como 'cienciapura', para distinguirla de la 'ciencia aplicada' —la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico— y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
La importancia del papel que deben desempeñar la ciencia y la tecnología es cada vez mayor. La evolución de las sociedades modernas requiere, de manera fundamental, la incorporación de los resultados obtenidos por lainvestigación científico-tecnológica. Es posible observar, en este sentido, como dentro del pensamiento económico contemporáneo hay una señalada tendencia que asimila el crecimiento a un proceso de constante transformación de las tecnologías disponibles y usadas en la actividad productiva.
Diversos estudios llevados a efecto en distintos países industrializados permiten concluir que lainfluencia causal de la acumulación de capital y del aumento de la fuerza de trabajo en el crecimiento económico de esas naciones, no ha sido tan determinante como la influencia de las transformaciones experimentales a nivel de la productividad debido a la continua incorporación de innovaciones tecnológicas y las aportaciones de la ciencia moderna.
II. DEFINICIÓN DE CIENCIA
El vocablo "ciencia"proviene del latín scientia, que en un sentido escrito significa "saber". Sin embargo, al término saber debe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia seria el "conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continuada actividad mentaL, para tener ciencia hay que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos; para tener saber basta con poseer más conocimientos acercade uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo. En una palabra, el saber es la ciencia del hombre que no es ignorante".
Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como un sistema acumulativo, metódico y provisional de conocimientos soportables, producto de una investigación científica y concernientes a una determinada área de objetos y fenómenos.
Las principalescaracterísticas que posee la ciencia, así concebida, son las siguientes: sistemática, acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una investigación científica.
III.SIGNIFICADO DE CIENCIA
La palabra ciencia significa conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causa, diferenciados de la filosofía, que es la ciencia que estudia la esencia de lascosas. Son dos tendencias paralelas, pero ambas trabajan juntas con el investigador, esto implica, que la ciencia y la filosofía se fusionan; surgiendo de tal manera las experimentaciones propias de la ciencia con las formulaciones de teoría, refutabilidad, conjeturas, lo verdadero o falso, propio de la filosofía.
IV.CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
La ciencia se puede clasificar según, su...
EJECUTORAS:
* Bazán Mestanza, IndirA
* Imboma Salvatierra, Carmen
* Layza Rojas, Karen
* Ruiz Valencia, Julia
* Terrones rojas, Roberto
El presente documento comprende una detallada y resuelta investigación, que nos lleva a vislumbrar y percibir manifiestamente un tema de mucho interés, pues daremos a conocer la importancia de laciencia como conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, por medio de sus causas.
Cajamarca, mayo del 2010
Universidad Nacional de Cajamarca
Facultad de Ciencias Económicas, Contables y Administrativas
Escuela Académico Profesional de Economía
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
EL SABER CIENTÍFICO NO ASPIRA A CONOCER LAS COSAS SUPERFICIALMENTE, SINO QUE PRETENDEENTENDER SUS CAUSAS PORQUE DE ESA MANERA SE COMPRENDEN MEJOR SUS EFECTOS.
I. INTRODUCCIÓN
Ciencia , término que en su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento sistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización de la experiencia sensorial objetivamente verificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto se conoce como 'cienciapura', para distinguirla de la 'ciencia aplicada' —la búsqueda de usos prácticos del conocimiento científico— y de la tecnología, a través de la cual se llevan a cabo las aplicaciones.
La importancia del papel que deben desempeñar la ciencia y la tecnología es cada vez mayor. La evolución de las sociedades modernas requiere, de manera fundamental, la incorporación de los resultados obtenidos por lainvestigación científico-tecnológica. Es posible observar, en este sentido, como dentro del pensamiento económico contemporáneo hay una señalada tendencia que asimila el crecimiento a un proceso de constante transformación de las tecnologías disponibles y usadas en la actividad productiva.
Diversos estudios llevados a efecto en distintos países industrializados permiten concluir que lainfluencia causal de la acumulación de capital y del aumento de la fuerza de trabajo en el crecimiento económico de esas naciones, no ha sido tan determinante como la influencia de las transformaciones experimentales a nivel de la productividad debido a la continua incorporación de innovaciones tecnológicas y las aportaciones de la ciencia moderna.
II. DEFINICIÓN DE CIENCIA
El vocablo "ciencia"proviene del latín scientia, que en un sentido escrito significa "saber". Sin embargo, al término saber debe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia seria el "conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante una continuada actividad mentaL, para tener ciencia hay que abarcar al menos todo un sistema de conocimientos; para tener saber basta con poseer más conocimientos acercade uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo. En una palabra, el saber es la ciencia del hombre que no es ignorante".
Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como un sistema acumulativo, metódico y provisional de conocimientos soportables, producto de una investigación científica y concernientes a una determinada área de objetos y fenómenos.
Las principalescaracterísticas que posee la ciencia, así concebida, son las siguientes: sistemática, acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta y producto de una investigación científica.
III.SIGNIFICADO DE CIENCIA
La palabra ciencia significa conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causa, diferenciados de la filosofía, que es la ciencia que estudia la esencia de lascosas. Son dos tendencias paralelas, pero ambas trabajan juntas con el investigador, esto implica, que la ciencia y la filosofía se fusionan; surgiendo de tal manera las experimentaciones propias de la ciencia con las formulaciones de teoría, refutabilidad, conjeturas, lo verdadero o falso, propio de la filosofía.
IV.CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS
La ciencia se puede clasificar según, su...
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