Economista

Páginas: 2 (410 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
Descripción general: |
Al finalizar este curso el estudiante será capaz de evaluar empíricamente, cada una de las etapas del proceso de crédito de una corporación financiera, bancaria o nobancaria, así como cualquier implicación crediticia derivada de las operaciones de un negocio comercial, industrial o de servicios. |

Importancia del curso: |
Reforzar las habilidades analíticas delestudiante en el contexto práctico de las decisiones de financiamiento, conjuntando y aplicando habilidades adquiridas previamente en las áreas matemática, contable, estadística, económica, deadministración financiera y de finanzas corporativas. Las capacidades adquiridas a través de este curso contribuyen a la definición de un perfil de alto valor en el mercado de trabajo de los profesionalesdedicados a la materia financiera. La evidencia fehaciente del aprendizaje consiste en la elaboración de estudios o memorandos de crédito que cumplen con calidad con los entregables mínimos exigidos porbancos, casas de bolsa, arrendadoras, factorajes y en general las empresas que tienen como negocio fundamental la concesión de crédito. |

Temas: |
1. El crédito.
a. Concepto.
b. Institucionesde crédito.
c. Las cinco C's del crédito.
i. Character.
ii. Capacity.
iii. Capital.
iv. Colateral.
v. Conditions.

2. Entorno, ciclo económico y crédito.
a. Etapas del ciclo económico ycomportamiento de los mercados financieros.
b. Comportamiento del acreditado.
c. Comportamiento del acreedor.

3. Análisis sectorial y planeación estratégica.
a. Modelos simples.
b. Modeloscomplejos.
c. Fracaso empresarial.
d. Forénsica financiera.

4. Cultura crediticia.
a. Definición.
b. Atributos de una buena cultura de crédito.
c. Características de una mala cultura de crédito.

5.Administración de riesgo: una primera aproximación.
a. Pérdidas esperadas y no esperadas.
b. El concepto de severidad.
c. Creditmetrics y VaR crediticio.
d. Medidas de desempeño: RAROC.

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