Economía

Páginas: 5 (1051 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
Horas teoría-horas práctica-créditos:
Economía
Ingeniería Civil
CIE - 0514
2 2 6
2.- HISTORIA DEL PROGRAMA
3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA
a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio
Lugar y fecha de
elaboración o revisión Participantes Observaciones
(cambios y justificación)
InstitutoTecnológico de
La Paz del 6 al 11 de
Diciembre de 2004.
Representantes de las
Academias de Ingeniería
en Civil de los Institutos
Tecnológicos.
Reunión Nacional de
Evaluación Curricular de
la Carrera de Ingeniería
Civil.
Institutos Tecnológicos de
Chilpancingo.
Academia de la carrera
de Ingeniería Civil.
Análisis y enriquecimiento
de las propuestas de los
programas diseñados en
laReunión nacional de
evaluación curricular.
Instituto Tecnológico de
Nuevo Laredo del 11 al 15
de Abril de 2005.
Comité de Consolidación
de la Carrera de
Ingeniería Civil.
Definición de los
Programas de Estudio de
la Carrera de Ingeniería
Civil.
b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado
• Incorporar los factores económicos en los procesos de la ingeniería civil.
•Fortalecer la toma de decisiones en los proyectos de ingeniería.
• Desarrollar criterios científicos con base en conceptos de la economía para la
planeación de las obras civiles.
4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO
Desarrollará criterios y habilidades que le permitan incorporar las bases de la micro
y macroeconomía como herramientas fundamentales en los procesos de toma de
decisión en laIngeniería civil.
5.- TEMARIO
Unidad Temas Subtemas
1 Introducción a la ciencia
económica
1.1 Concepto de economía y ciencia
económica
1.1.1 Evolución del pensamiento
económico
Anteriores Posteriores
Asignaturas Temas Asignaturas Temas
Investigación de
Operaciones
Costos y
Presupuestos
Administración de
la construcción
Formulación y
evaluación de
proyectos
Programación
LinealAlgoritmos
especiales de
programación lineal
Análisis de redes
Conceptos
generales sobre
costos
1.2 Los sistemas económicos
1.3 El problema económico: Necesidades
ilimitadas Versus Recursos Escasos
1.4 Clasificación de los recursos y
factores de la producción
1.5 Las actividades económicas del país
1.6 La ciencia económica y su relación
con la ingeniería
2 La teoría del precio 2.1 El sistemade precios
2.2 Análisis de la oferta y la demanda
2.3 Costos y producción
2.4 El concepto de elasticidad
2.5 Tipos y características de los
mercados.
3 La empresa y la producción 3.1 Concepto de empresa y formas de
organización empresarial
3.2 Concepto y clasificación de la
producción
3.3 Concepto y clasificación de costos
3.4 Equilibrio óptimo de producción
3.5 El sistema y procesoproductivo en la
industria de la construcción
3.6 El concepto de productividad en la
industria de la construcción
4 El análisis macroeconómico 4.1 El sistema monetario
4.2 Medición del producto y renta
nacionales
4.3 Las fluctuaciones en la actividad
económica
4.4 Análisis de la oferta y demanda
agregadas
4.5 Política económica y empleo
5 Problemas del desarrollo 5.1. El desarrolloversus crecimiento
económico
5.2. Las teorías del desarrollo
5.3. Las políticas del desarrollo
5.4. La globalización y el desarrollo de la
ciencia y la tecnología en el contexto
del desarrollo económico.
6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS
7.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
• Investigación documental y de campo
• Organizar talleres y paneles de discusión
• Asignación de lecturas selectas
• Elaboración deensayos
• Proyección de videos
8.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN
• Informe de la investigación
• Examen teórico practico (escritos y orales)
• Participación en clase ( talleres y paneles de discusión)
• Control de lecturas
9.- UNIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad 1.- Introducción a la ciencia económica
Objetivo
Educacional Actividades de Aprendizaje Fuentes de
Información
El estudiante...
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