Ecuaciones Diferenciales

Páginas: 11 (2651 palabras) Publicado: 24 de abril de 2012
INGENIERÍA EN MECATRÓNICA


HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

|Nombre de la asignatura |Ecuaciones diferenciales aplicadas |
|Competencias |Desarrollar proyectos de automatización y control, a través del diseño, la administración y |
||la aplicación de nuevas tecnologías para satisfacer las necesidades del sector productivo. |
|Cuatrimestre |Segundo |
|Horas Prácticas |48|
|Horas Teóricas |27 |
|Horas Totales |75 |
|Horas Totales por SemanaCuatrimestre |5 |
|Objetivo de la Asignatura |El alumno evaluará las ecuaciones matemáticas de sistemas eléctricos, electrónicos y |
| |mecánicos para simular su funcionamiento ante diferentes condicionesde operación |

|Unidades Temáticas |Horas |
| |Prácticas |Teóricas |Totales |
|Aplicaciones de ecuaciones diferenciales|10 |5 |15 |
|Aplicaciones de transformadas de Laplace y su inversa |13 |7 |20 |
|Aplicaciones de transformadas y series Fourier |13 |7 |20 |
|Aplicacionesde función de transferencia y variables de estado |8 |5 |13 |
|Aplicaciones de la transformada Z |4 |3 |7 |
|Totales |48|27 |75 |
ECUACIONES DIFERENCIALES APLICADAS


UNIDADES TEMÁTICAS

|Unidad Temática |I. Aplicaciones de ecuaciones diferenciales |
|Horas Prácticas |10|
|Horas Teóricas |5 |
|Horas Totales |15 |
|Objetivo |El alumno resolverá la ecuacióndiferencial que representará el sistema eléctrico y mecánico para simular su|
| |funcionamiento |

|Temas |Saber |Saber hacer |Ser |
|Conceptos generales...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ecuaciones Diferenciales
  • Ecuaciones Diferenciales
  • Ecuaciones Diferenciales
  • ecuaciones diferenciales
  • ecuaciones diferenciales
  • ecuaciones diferenciales
  • Ecuaciones diferenciales
  • Ecuacion diferencial

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS