Edad del hielo

Páginas: 5 (1070 palabras) Publicado: 8 de diciembre de 2010
Análisis sobre los Valores que se destacan en la Película: "La Edad de Hielo"

INTRODUCCIÓN

El cine nos permite hacer un profundo estudio de antropología y filosofía humana, ya que presenta escenas que nos transmiten emociones y sentimientos, podemos vernos a nosotros mismos en ellas y nos permiten participar activamente de las experiencias de los personajes. Es por esto que resulta tanefectiva la educación a través del cine, principalmente en cuanto al desarrollo de valores en niños y jóvenes, siempre y cuando las obras sean cuidadosamente seleccionadas y se promueva el análisis correspondiente de las mismas.

A continuación se muestra un análisis de la película: "La Edad de Hielo", el cual se enfoca en el estudio de la jerarquía de valores que manifiesta la trama general de laobra, para finalmente poder definir los valores que más se destacan en la película.

DESARROLLO

"La Edad de Hielo" comienza con la participación de tres seres totalmente diferentes, que sólo presentan en común su gran egoísmo:

- Manfred es un mamut muy altanero y orgulloso, que busca la tranquilidad de la soledad.

- Sid es un perezoso interesado, holgazán y sólo busca su beneficiopropio.

- Diego es un tigre "dientes de sable" que se caracteriza al inicio de la película por su maldad, falsedad y traición.

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A pesar de la colección de antivalores que estos personajes viven, en el fondo tienen una pequeña semilla de bondad, fidelidad, generosidad y amistad, que durante el transcurso de la película irábrotando para luego crecer con unas raíces muy firmes.

El primero en ir transformando su antivalor de egoísmo en generosidad, es Sid al encontrarse con el bebé. En ese momento Manfred no se quiere involucrar, no quiere aceptar el reto del "encuentro", pero Sid se mantiene firme en su intención de llevar al bebé con el resto de humanos, a pesar de todo el esfuerzo y sacrificio que esto signifique.Ante la actitud de Sid, Manfred termina involucrándose, y a pesar de sus protestas y reproches, poco a poco va estableciendo lazos de aprecio y amistad hacia Sid y el bebé.

Luego entra en escena Diego, quien forma parte de una manada de perversos tigres "dientes de sable" liderados por un personaje tirano y dominador, que simplemente los utiliza para lograr sus propios intereses.

Enprincipio, la misión de Diego es simplemente llevar al bebé con su líder, por lo que termina acompañando al mamut y al perezoso con el pretexto de guiarlos hacia los humanos, cuando en realidad su idea es dirigirlos hacia una emboscada.

Durante el transcurso de la película podremos ir observando que una de las principales experiencias que se aprecian es la sensación del "encuentro", cuando lospersonajes de la obra van subiendo de nivel al elevar realidades del nivel de "objetos" al nivel de "ámbitos". Aquí es donde la ternura e inocencia que inspira el bebé en los tres protagonistas termina envolviéndolos poco a poco, y los impulsa al cambio de su jerarquía de valores, propiciando la formación de un fuerte lazo de amistad entre ellos.

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 Más adelante las circunstancias sonlas que terminan de afianzar la amistad entre los tres, cuando se ven en una situación de gran peligro al tener que escapar de un gran río de lava. En ese momento, Manfred arriesga su propia vida por salvar a Diego, y ante esta actitud de sumo sacrificio y generosidad, Diego siente un gran remordimiento de estarlos llevando hacia una trampa, y es cuando les confiesa su traición ofreciéndoles, ala vez, su ayuda con toda sinceridad.

En este momento, a pesar de que los protagonistas en un principio eran tan egoístas, cambiaron su jerarquía de valores como consecuencia de su apertura a las experiencias de encuentro, y esto les ayudó a formar un verdadero "equipo" sobre las bases de la unión, el compromiso y la generosidad.

Aunque el "equipo" formado por el mamut, el perezoso y el...
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