Edu fisica
Páginas: 3 (530 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2013
ÁREA
HUMANIDADES
ASIGNATURA
INGLÉS
GRADO
SEPTIMO
AÑO
2013
ASESORA
CLAUDIA SERNA
DOCENTE
NELLY RAMOS
HORAS SEMANALES
PERIODO
6
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTODesempeño: Identifica puntos a favor y en contra en textos argumentativos orales y escritos y los retoma para elaborar su discurso. Promueve una sana convivencia a través de sus acciones.
Fecha : Junio10-Sept 6
Nº Semanas 10
Temas y Subtemas
Unit 11:
Jobs: phrasal verbs, zero conditional, first conditional, first conditional modals.
Metodología y Estrategias de Aprendizaje
Lametodología del área de inglés contempla al estudiante como el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje mediante la ejecución de tres etapas en clase: presentación (warming up), practica y producción.Teniendo en cuenta el desarrollo de las cuatro habilidades a través de las siguientes estrategias:
Actividades de respuesta física, aprendizaje cooperativo, desarrollo de la clase en inglés en un 90 porciento, actividades basadas en el contexto real de los estudiantes teniendo en cuenta su ritmo y estilo de aprendizaje, identificación y corrección del error como parte del proceso de aprendizaje,retomar temáticas vistas con el objetivo de profundizar su contenido y uso.
Criterios de Evaluación
El proceso de valoración es continuo y permite la verificación cualitativa de la correctaaplicación de saberes adquiridos en situaciones nuevas. De carácter formativo y dirigido al desarrollo integral (conocimiento, habilidades, destrezas y valores).
Tipo de Evaluación
Trabajosindividuales y grupales, diálogos, juegos, dinámicas, actitud positiva y participativa frente a la clase. Utilización de los recursos y materiales para la clase. Co-evaluación, autoevaluación yhetero-evaluación.
Recursos – Bibliografía
Actívate A2. Crolyn Barraclough, Elaine Boyd. Pearson logman.
Grabadora
Cd - videos
Sala de computo
Láminas
Guías
Propuesta de trabajo para profundización...
HUMANIDADES
ASIGNATURA
INGLÉS
GRADO
SEPTIMO
AÑO
2013
ASESORA
CLAUDIA SERNA
DOCENTE
NELLY RAMOS
HORAS SEMANALES
PERIODO
6
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTODesempeño: Identifica puntos a favor y en contra en textos argumentativos orales y escritos y los retoma para elaborar su discurso. Promueve una sana convivencia a través de sus acciones.
Fecha : Junio10-Sept 6
Nº Semanas 10
Temas y Subtemas
Unit 11:
Jobs: phrasal verbs, zero conditional, first conditional, first conditional modals.
Metodología y Estrategias de Aprendizaje
Lametodología del área de inglés contempla al estudiante como el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje mediante la ejecución de tres etapas en clase: presentación (warming up), practica y producción.Teniendo en cuenta el desarrollo de las cuatro habilidades a través de las siguientes estrategias:
Actividades de respuesta física, aprendizaje cooperativo, desarrollo de la clase en inglés en un 90 porciento, actividades basadas en el contexto real de los estudiantes teniendo en cuenta su ritmo y estilo de aprendizaje, identificación y corrección del error como parte del proceso de aprendizaje,retomar temáticas vistas con el objetivo de profundizar su contenido y uso.
Criterios de Evaluación
El proceso de valoración es continuo y permite la verificación cualitativa de la correctaaplicación de saberes adquiridos en situaciones nuevas. De carácter formativo y dirigido al desarrollo integral (conocimiento, habilidades, destrezas y valores).
Tipo de Evaluación
Trabajosindividuales y grupales, diálogos, juegos, dinámicas, actitud positiva y participativa frente a la clase. Utilización de los recursos y materiales para la clase. Co-evaluación, autoevaluación yhetero-evaluación.
Recursos – Bibliografía
Actívate A2. Crolyn Barraclough, Elaine Boyd. Pearson logman.
Grabadora
Cd - videos
Sala de computo
Láminas
Guías
Propuesta de trabajo para profundización...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.