edu fisica
EJES
TEMAS
ESTANDARES
FORTALEZAS
DEBILIDADES
RECOMENDACIONES
RELACIONES DE LA HISTORIA Y CULTURA
-El relieve y sus formas
-El relieve Colombiano
-El clima
-Pisos térmicos
-Regiones geográficas de Colombia
Identificar algunas características físicas, sociales, culturales e históricas que hacen de Colombia un país único.
- Identifico los pisostérmicos y sus características
- Reconoce y describe las características de las principales formas del paisaje.
-Reconozco que Colombia posee una gran variedad de climas, de paisajes y de regiones naturales, gracias a su relieve y a su posición geográfica.
-Difícilmente identifica los pisos térmicos y sus características
-Algunas veces reconoce y describe las características de las principalesformas del paisaje.
-Presenta dificultad para reconocer que Colombia posee una gran variedad de climas, de paisajes y de regiones naturales, gracias a su relieve y a su posición geográfica.
-Es importante que participe en clase y exprese sus ideas
-Se le recomienda estudiar los temas vistos en clases.
-Se le recomienda reforzar los temas vistos y ubicar las regiones en el mapa de Colombia.RELACION ETICO- POLITICA
-Colombia País democrático
-Gobierno democrático
-Constitución Nacional
-Derechos y deberes del ciudadano
-Derechos del niños
Identificar mis derechos y mis deberes y los de otra persona en las comunidades a las que pertenezco valorando aspecto de
las organizaciones y
políticas de mi entorno que promueven el desarrollo individual
y comunitario.
-Reconozco lassituaciones que vulneran a la niñez y los mecanismos e instituciones que los protegen.
-Reconozco aspectos que me dan
identidad colombiana
- Comprendo los principales aspectos de la Constitución Política de Colombia.
No reconoce las situaciones que vulneran a la niñez y los mecanismos e instituciones que los protegen.
-Difícilmente reconoce aspectos que le dan
identidad colombianaPresenta dificultad para comprender los principales aspectos de la Constitución Política de Colombia
-Se le recomienda repasar los temas vistos en clase.
-Debe aprender a respetar los símbolos que lo identifican como colombiano.
-Se le recomienda leer la constitución política en compañía de los padres.
ESPAÑOL SEGUNDO PERIODO
TEMAS
ESTANDARES
FORTALEZAS
DEBILIDADES
RECOMENDACIONES-Clases De Oración
- El Párrafo
-Palabras Según El Acento: Agudas, graves y esdrújulas.
-Sinónimos y Antónimos.
- Signos de puntuación: … ¡ ¿ ¿
Ortografía
Uso De La M Antes De La P Y B
Producir textos orales y escritos que responden a distintos propósitos comunicativos.
-Reconozco y empleo vocablos que unen palabras,artículos,oraciones y párrafos para expresarme con coherencia ycohesión
-Escribo textos con la ortografía adecuada, en especial el uso de la m y algunos signos de puntuación
- Reconozco en la oración sus partes y la clasifico según su intención
-Clasifico palabras según su acento
-Difícilmente reconoce y emplea vocablos que unen palabras,artículos,oraciones y párrafos para expresarse con coherencia y cohesión
-Se le dificultad escribir textos con laortografía adecuada, en especial el uso de la m y algunos signos de puntuación
- Difícilmente reconoce en la oración sus partes y no la clasifica según su intención.
-No clasifica palabras según su acento
-Debe repasar los temas vistos en el periodo.
-Se le recomienda hacer ejercicios ortográficos en casa donde hagas uso de las reglas ortográficas y los signos de puntuación.
CIENCIASNATURALES SEGUNDO PERIODO
EJES
TEMAS
ESTANDARES
FORTALEZAS
DEBILIDADES
RECOMENDACIONES
CIENCIA TECNOLOGIA Y SOCIEDAD
-El ahorro de energía ayuda a conservar el planeta
-Los aparatos eléctricos
-Uso Manejo de los aparatos eléctricos para conservar la energía
-Utilidad de los aparatos eléctricos Cuidados que se deben tener con los aparatos eléctricos.
Valorar la utilidad de...
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