Educ. Especial

Dislexia

El término dislexia se emplea para designar un síndrome o conjunto de causas determinado, que se manifiesta como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos deletras, falta de orden y ritmo en la colocación, mala estructuración de frases, etc.; que se hace patente tanto en la lectura como en la escritura.



Niños de edades comprendidas entre los 6 y los 9años
|En este periodo la lectura y la escritura ya deben estar adquiridas por el niño con un cierto dominio y agilidad. Es en esta etapa |
|donde el niño disléxico se encuentra con más dificultadesy pone más de manifiesto su trastorno. |
|Las manifestaciones más corrientes en este periodo son:|
|Confusiones sobre todo en aquellas letras que tienen una similitud En su forma y en su sonido, por ejemplo : "d" por "b"; "p" por |
|"q"; "b" por "g"; "u" por "n"; "g" por "p"; "d" por"p". |
|Dificultad para aprender palabras nuevas.|
|Inversiones en el cambio de orden de las letras, por ejemplo "amam" por "mama"; "barzo" por "brazo"; "drala" por "ladra". |
|Omisión o supresión de letras, por ejemplo"árbo" por "árbol". |
|Sustitución de una palabra por otra que empieza por la misma sílaba o tiene sonido parecido, por ejemplo:"lagarto" por "letardo". |
|Falta de ritmo en la lectura, saltos de línea o repetición de la misma. |
|En la escritura sus alteracionesprincipales son en letras sueltas: Ver ejemplo 2 |
|En una fase más avanzada, cuando escribe comienza a hacerlo por la derecha y termina la palabra o frase...