Educación artística: una nueva propuesta pedagogica

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 7 (1551 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 25 de septiembre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIVERSIDAD BERNARDO O’HIGGINS.
Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Pedagogía General Básica
|EDUCACIÓN ARTÍSTICA: |5 de abril |
|UNA NUEVA PROPUESTA PEDAGÓGICA |2010 |
|Ensayo sobreel concepto de Educación Artística y su intervención en el proceso de enseñanza y | |
|aprendizaje. | |

Alumna: Bárbara Vilugrón.
Cátedra: Ed. Artística y Tecnológica I.
Profesor: AntonioLandauro.

INDICE

• INTRODUCCION …………………………………… Pág. 3

• EDUCACIÓN ARTISTICA: Una nueva propuesta pedagógica …………………………………… Pág.4 –6

• CONCLUSIÓN ……………………………….…... Pág. 7–8

• BIBLIOGRAFÍA ...........……………………….…… Pág. 9

INTRODUCCIÓN

El concepto que se tiene de educación artística generalmente es muy variado, diverso y en ocasiones puede resultar confuso,ya que no existe una adecuada información acerca de la educación artística, sobre todo en las personas que no se desenvuelven en el ambiente del arte, por esta razón se crean diversas concepciones con distintos puntos de vista.

La trataremos de definir como el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística, por lo tanto este tipo deeducación contribuye al desarrollo cultural del hombre.

La educación artística representa los parámetros artísticos de su época al difundirlos entre los alumnos que la aprenden. Sin embargo su objetivo no debe ser la copia de algo si no más bien debe ser el desarrollo de la individualidad de cada alumno, por esta razón la educación artística debe entregar las herramientas necesarias para que losalumnos puedan explotar su propio potencial.

La palabra educación artística puede resultar muy amplia ya que encasilla además a la educación plástica y educación musical además de la educación expresiva del cuerpo, pero a pesar de toda esta importancia que abarca la educación artística suele ser una asignatura que no recibe demasiada atención en los currículos escolares.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA:UNA NUEVA PROPUESTA PEDAGOGICA.

La educación artística dentro de la enseñanza escolar cumple un rol importante en el inicio de formación de los niños. Si recordamos nuestros comienzos como estudiantes, desde los primeros momentos de iniciación en la escuela, lo más explotado, por decirlo de alguna manera, fue nuestra capacidad de imaginar y crear algún tipo de dibujo o algo semejante donde sepudiera exponer todo nuestro pequeño pero imaginativo potencial artístico y cultural.

Así poco a poco lo más trabajado era la etapa de la creación y el desarrollo humano, artístico y creador que cada uno de nosotros podía desplegar.

Como ya se ha mencionado, los principales objetivos que solicita la educación artística desde los comienzos de educación y formación en la escuela es lograr quelos alumnos y alumnas sean capaces de:

• Desarrollar la capacidad para expresarse artísticamente mediante la
exploración de diversas formas plásticas y musicales.
•Desarrollar las capacidades iniciales y básicas para apreciar obras de arte y
para la percepción estética del entorno[1].

Con estos objetivos, la educación artística entrega en todo aquel que la desarrolle y en todo aquel quela componga un ambiente de distracción y motivación personal donde libremente se puede dejar todo en manos de la imaginación para así poder comunicar a través del arte nuestros aprendizajes y conocimientos.

Pero está claro que la educación artística lo queramos o no, pierde su encanto y su protagonismo dentro del sistema educativo ya que los años siguientes después de la enseñanza pre-...
tracking img